題組內容
﹙一﹚議論文在闡述個人論點時,有時不免過度簡化問題,有時則 存在邏輯上的不合理。課堂上若想訓練學生獨立思考的能力,須能以質疑的目光檢視作者的論述。以下課文段落的論證,容或都有可討論的空間,請據所知,指出其問題所在, 並據以思考如何在教學中引導學生學習。(25 分)
2. 昔繆公求士⋯⋯孝公⋯⋯惠王⋯⋯昭王⋯⋯。此四君者,皆以客之。由此觀之,客何負於秦哉?向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。
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詳解 #6268999
問題所在: 這段話出自《戰國策》,強調...
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