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104年 - 104年台中教大公費碩士數學專業試題#46622
> 申論題
3、 試證明
。(6%)
詳解 (共 1 筆)
沒意義
詳解 #2602898
2018/01/29
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(共 44 字,隱藏中)
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一、請說明 Holland 的六角形人格理論(The Holland Hexagon)之意義,與其在職業探 索測驗上的運用。(25 分)
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⑴因素分析的種類與用途
#159666
⑵取樣的數量
#159667
⑶反向題的處理
#159668
⑷因素個數的決定
#159669
⑸轉軸方式的選擇
#159670
⑹因素負荷係數的標準
#159671
三、為協助司法犯罪預防,擬透過瞭解受刑人可能之異常人格與情緒,以補強矯正效力。 請提出合適之異常人格及情緒障礙的評量工具(均以自陳式量表為主),並說明其 測驗的目的與內容。(20 分)
#159672
四、請說明五種提高信度的方法。(25 分)
#159673
一、當事人向法院書記官聲請閱覽訴訟卷宗時,何種情形法院得裁定不予准許或限制之? 當事人如對該裁定提起抗告,抗告中得否准許其聲請,理由為何?(25 分)
#159674
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