3. 根據「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」，課程之調整包括學習內容、歷程、環境及評量方式。 請說明此四個向度調整的內涵分別為何？ 並舉一實例說明。

詳解 (共 4 筆)

Bagel
Bagel
詳解 #2879442
2018/06/27
(一)學習內容的調整原則和作法：身心障礙...
(共 677 字，隱藏中）
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YJT
YJT
詳解 #3299603
2019/04/19
學習內容：對該科目有學習功能缺損或優異的...
(共 298 字，隱藏中）
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Heyphen
Heyphen
詳解 #3659649
2019/11/09
學習內容：針對特教生的教育需求與學習能力...
(共 263 字，隱藏中）
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Tina
Tina
詳解 #4823429
2021/06/21


私人筆記 (共 1 筆)

特教老師的日常（111正取）
特教老師的日常（111正取）
私人筆記 #1373599
2019/04/09


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