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101年 - 101 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_外國語言學系:應用語言學#146541
> 申論題
3. What are the differences between listening ascomprehension and listening as acquisition?(25%)
相關申論題
4. Think about a time when you were trying to make yourselfunderstood in English. What did you do, verbally andnonverbally, to convey your ideas when you lacked thevocabulary and/or the grammatical structures you need?Were you successful at being understood? Why or why not?(25%)
#599670
1. Ask your students 2 warm-up questions to generate students’ discussions on the night markets in Taiwan. Question 1: Question 2:
#599671
2. Ask your students to complete an after-class task that enables them to enrich knowledge of local night markets. Use 50-100 words to describe the task.
#599672
II. Essay Writing (70%)Should we increase tuition fees in Taiwan’s public university?
#599673
一、依現行聲請釋憲法制,人民為保障其基本權利聲請司法院大法官解釋,須具備之要件為何?其與德國憲法訴願制度之聲請解釋標的之差異為何?我國宜否參照德國制度擴大違憲審查標的?(25 分)
#599674
二、自七次修憲後,從陳水扁、馬英九及蔡英文歷任總統以來,均嘗試兼任執政黨黨主席,如此做法在憲政現實上的目的為何?所涉及憲法規定與原則為何?是否具合憲性,試敘明理由。(25 分)
#599675
(一) 司法院釋字第四一九號解釋共解決了以下三項重要議題:即副總統兼任行政院院長是否違憲、行政院院長於新任總統就職時所提出之總辭是否為義務性、以及立法院是否有權否請總統提名新任行政院院長等三項議題。請問大法官針對上述三項議題所採取之見解,個別或整體來看,是否隱含著認定我國憲法係採取特定之權力分立制度?如果答案是為肯定,請具體立論是哪種權力分立制度?如果答案為否定,亦請具體說明理由為何?(10 分)
#599676
(二) 司法院釋字第五二零號解釋中,強調行政院若欲停止第四核電廠預算之執行須先向立法院報告,再視立法委員支持與否,進而決定繼續或停止興建,甚至強調當立法院不支持時,行政院院長以無從實現總統之付託等理由辭職以示負責。此種見解,是否亦隱含著以為我國憲法係採取特定之權力分立制度?(10 分)
#599677
(三) 上述兩號解釋對於我國權力分立制度之見解是否一致?是或不是,請闡釋理由?(5 分)
#599678
(一)本號解釋是否全盤推翻所謂「補償法定原則」?請依學理、解釋文、理由書與相關意見書,並具已見說明之。(6分)
#599679
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111年 - 111 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#145418
111年 · #145418