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研究所、轉學考(插大)◆解剖學
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110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_法醫學研究所甲組:解剖學(丙)#100540
> 申論題
7.請依能順序描述構成呼吸過程的部位及器官(10%)
相關申論題
8.描述及比較中樞與周邊神經系統的異同(10%)
#420887
1、台灣的醫學教育發展有其獨特的系統脈络,就你所知說明台灣的醫學教育制度與世界各國相比有何特色? 未來應如何因應?(25%)
#420888
2、勝任能力導向醫學教育(Competency-based edical ducation)是目前醫學教育重要的趨勢,就你所知醫 學教育領域的勝任能力有哪些?如何描述?如何評估?(25%)
#420889
3、請問何謂「醫學人文」?日新月異的科技對醫學人文可能生哪些影響?在資訊科技快速發展的醫療環境 與學習環境中,醫學教育程應該如何提升醫學人文?(25%)
#420890
4、請問何謂醫學專業素養(medicalprofessionalism)?在科技突猛的時代,數位科技(包括線上學習、社 群媒體、網際網路等等)如何影響醫學專業素養(25%)
#420891
一、日本語の連濁に関する規則について具体的な例を挙げて述べなさい。 (20%)
#420892
二、「鈴木さんは、トイレです。」といった文は、なぜ日本人にはわかるのか、 説明しさい。(15%)
#420893
三、「女医」「女流作家」ということばはあるが、一般的に「男医」「男流作家」 という言い方はしない。このことについて言語学の觀点から論じなさい。 (15%)
#420894
四、時間を表す表現には「テンス」や「アスペクト」が挙げられる。例を挙げ、 日本語の「テンス」と「アスペクト」について述べなさい。(20%)
#420895
五、和語、漢語、外來語、混種語とは何か。それぞれどのような特徴があるの か。例を挙げ述べなさい。(30%)
#420896
相關試卷
110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_法醫學研究所甲組:解剖學(丙)#100540
110年 · #100540
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