8. 十二年國教課綱強調跨科或跨領域的統整，請擇定一個科目或領域，設計 一個與藝術生活-表演藝術課，跨科／跨領域統整的單元教案，並請列明單 元名稱、學習目標、教學活動及時數分配等。(10 分)

第二部分：綜合題（共60分） I. Translation（共10分） 1. 自2011年以來，菲律賓的稻農一直通過手機獲得免費肥料指南。一通簡單的免費電話號碼 為他們提供了關於其作物上使用的肥料的正確類型和數量的建議，以及他們的肥料計畫的 正確時機。向農民提供的信息有助於大幅度地提高生產量和利潤，同時減少浪費。

II. Essay（每題15分，共30分） 1. How much do you know about the educational issue of Blueprint for Developing Taiwan into a Bilingual Nation by 2030? What difficulties will Taiwan possibly encounter and are there any possible solutions can you come up with?

2. You’re in the middle of a lesson and find that some students are sleeping. Others are eating as it’s almost lunch time. What’s worse, some of them have been using their cell phones for quite some time. What frustrates you the most and how will you deal with it?

III. Course Design（共20分） 1. English teachers frequently take advantage of a wide variety of teaching aids to help them with their teaching, among which are TV/radio/online commercials. Please (1) briefly describe a TV/radio/online commercial of your choice in no more than 100 words (8分) and, based on the TV/radio/online commercial, (2) elaborate on the activities that you design to help high school students enhance their four basic skills and the teaching objective behind each activity(12分).

沒有 【段考】國一數學上學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一數學下學期 權限，請先開通．

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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：表演藝術科#139923

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198

114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題：表演藝術科#128057

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