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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題：數學科#139364(19題)

115年 - 115 上年度台灣醫學資訊學會管理師檢定考試試題#139361(50題)

115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139358(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：觀光餐旅業導論#139357(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

60.增壓澆口系，金屬液之流速會：(A)增加(B)減少(C)維持不變(D)不一定。

59.口夫喃樹脂常用之硬化促進劑為：(A)硫酸溶液(B)鹽酸溶液(C)硝酸溶液(D)磷酸溶液。

58.下列何者並非流路系統設計之功能？(A)具有除渣功能(B)具有除氣功能(C)具有吸氧功能(D)具有補充金屬液功能。

C. 質量 1kg 之鑄件，以旋轉半徑 1m，對固定中心點 O 作 600rpm 等角速旋轉運動，試問該鑄件對 O 點之離心力為： ________N

B. 鋼棒拉伸試驗：試驗前樣本長度為 200mm，試驗後長度為 206mm，則鋼棒拉伸率為:________%

 A. 鑄砂含水量試驗：試驗前樣本磅重 50g，試驗後磅重 47.5g，則鑄砂含水量為:________ %

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

行政學『架構』

描述：行政學『架構』

109年我國犯罪狀況

描述：107-2考過青少年犯罪的考題

地科外太空的部分

描述：可以幫我收藏一下嗎~謝謝

9 西諺云：「最後笑的那個人，多半沒聽懂笑話。」其涵義接近下列那個選項？ (A)一傅眾咻 (B)入境隨俗 (C)隨聲附和 (D)眾口鑠金

52. 隨著融合教育的發展，情緒行為障礙的學生大多數安置在普通班就讀。他們除了接受特殊教育輔導外，學校更需提供行政的支援，例如，全校性的三級預防輔導制度。請問下列何者屬於第三級預防輔導階段？甲、提供多層次教學和區分式教材乙、調整考試的方式或內容丙、提供人際與社交訓練（如：同理心、情緒教育、社會技能）丁、轉介醫療資源、校內補救教學戊、實施正向行為支持（如：行為功能評量、代幣制度、行為契約）(A) 甲乙丙 (B) 乙丙丁 (C) 丙丁戊 (D) 甲丙戊

23.有關校園霸凌事件之檢舉及處理,下列何者不正確?(A)疑似校園霸凌事件之通報不得超過24小時(B)學校經大眾傳播媒體之報導而知悉者不能視同檢舉(C)非調查學校接獲檢舉應於三個工作日內將事件移送調查學校處理(D)高級中等以下學校接獲疑似師對生霸凌事件之檢舉,應移送學校校園事件處理會議處理

39. 教師領導(teacher leadership)係指教師參與並分享學校的領導影響力，跨越了教室的傳統角色，進而擴展到參與行政和領導。教師領導是屬於下列哪一種領導理論？ (A)教學領導 (B)品牌領導 (C)分散式領導 (D)永續領導

40. 根據現行教育法規條文：「為適應學生個別差異、學習興趣及需要，學校應提供技藝課程選習，加強技藝教育。國民中學三年級學生，應在自由參加之原則下，由學校提供技藝課程選習，並得採專案編班方式辦理。」上述文字敘述，為哪一項法規 所訂定之條文？ (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)特殊教育法 (D)高雄市國民中小學學生學籍管理辦法

42. 各級主管機關得商借公立學校教師組成任務編組性質、具專業自主性之課程及教學輔導團。其法源依據為何？ (A)教師法 (B)地方制度法 (C)國民教育法 (D)教育基本法