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【段考】高三公民

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【段考】高三歷史

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一)：物理(B)#139318(50題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139317(40題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139316(50題)

115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139315(50題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_乙級：19500 就業服務#139313(80題)

115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(一)：生物(B)#139312(50題)

20、決定畫面平衡的重要因素為：重度及方向。而重度由力場構成，關於形的重度，以下何者有誤？(1) 倒斜的形比垂直形，重度大 (2) 孤立的物體，重度大 (3) 幾何形比規則形，重度大 (4) 在色彩上，明色比暗色重度大。

19、交通標誌和商標標誌都是根據「單純」的設計原理來設計的，而透視圖的設計原理是？(1) 統一 (2) 反覆 (3) 對比 (4) 比例。

18、視覺幻象原理中對於「容易形成圖形」的條件為？(1) 圖形面積較大者，容易形成圖 (2) 重複出現的圖形，容易形成圖 (3) 寬度不相等的比寬度相等的，容易形成圖 (4) 不對稱的圖形，容易形成圖。

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(測試用)國中數學測試

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國中教育會考自然科

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會計學(含中級會計學)

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核醫考古題114-1～106-2

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金融科技與常識道德 (準備)

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(高中數學)線性規劃

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述：主要內容： 線性規劃問題的定義： 決策變數： 影響目標函數和限制條件的變數，通常用 x, y 等符號表示。...

37.下列何種 RFID 標籤本身不具備電池，而是透過 RFID 讀取器所發射的電波提供能量？ (A)主動式 (B)被動式 (C)半主動式 (D)轉動式

5 強調行政人員應跳脫單一執行者的角色，轉而培養倫理自主性，以公平正義的行政作為積極為民服務，受 到下列那一個理論的啟發？ (A)新公共服務理論 (B)新公共管理理論 (C)新公共行政理論 (D)激勵保健理論

19. 下列各相關警察法規，何者屬於行政規則之性質？(A)沒入物品處分規則(B)警察人員使用槍械規範(C)治安顧慮人口查訪辦法(D)警械許可定製售賣持有管理辦法

129. 自1945年國民政府接收高雄後，縣、市分治長達六十餘年，請問這個分治局面的濫觴是基於哪一個事件的規劃？(A)民國39年高雄縣與屏東縣分治 (B)日治時期高雄州所轄範圍的改變 (C)高雄市升格為直轄市 (D)國民政府將日治時期的高雄市街役所設為省轄市，並將高雄州其他轄區改為高雄縣。

130. 高雄市於民國68年7月1日行政區劃有重大改變，請問當時的改變是什麼？(A)將原高雄州所轄鳳山等七個郡改名為高雄縣 (B)從縣轄市升為省轄市 (C)升格為直轄市，市長改為官派 (D)從直轄市降為省轄市。

複選題21.依據《警察職權行使法》第 19 條規定，警察對於有下列哪些情形之一者，得為管束？ (A)瘋狂或酒醉，非管束不能救護其生命、身體之危險 (B)意圖自殺，非管束不能救護其生命 (C)暴行或鬥毆，非管束不能預防其傷害 (D)單純拒絕出示身分證明文件，且無犯罪之虞者 (E)其他認為必須救護或有危害公共安全之虞，非管束不能救護或不能預防危害者