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19. 有關行政機關根據紐納美克( J. F. Nunamaker )等人於1989年建構的危機管理機制,下列何項不 屬於危機爆發前的管理活動? (A) 危機感應系統 (B) 危機計畫系統 (C) 危機情境監測系統 (D) 草擬危機處理劇本【我看不懂猜D,解析:爆發前: 1.危機感應系統 2.危機計畫系統 3. 草擬危機處理劇本 4. 危機訓練系統 發生時: 1. 設置危機指揮中心 2. 危機情境監測系統 3.危機資源管理 發生後: 1. 成立評估系統並進行評估 2. 加速恢復工作的進行 3. 從教訓中學習與危機管理計畫的再推動】

描述:這題的正確答案是 **(C) 危機情境監測系統**。 玥玥,這題考的是危機管理中非常細微的「動詞」與「時機」...

7 下列對於今日行政人員「專業理性」要求與角色的敘述,何者錯誤? (A) 相信公共問題可藉由科學予以解決 (B) 不應運用專業知能影響政策目標設定 (C) 主張窮盡最大可能發展各種備選方案及評量方案後果 (D) 勇於說服或辨正政務首長的不妥指示【不懂我猜A】

描述:這題的正確答案是 **(B)**。 這題考的是「行政專業理性」在現代行政學中的角色。玥玥,妳會猜 (A) 可能是...

17. 透過政府的大量支出以促進經濟成長,係屬政府預算之何種功能? (A) 配置功能 (B) 分配功能 (C) 穩定功能 (D) 成長功能【看不懂,解析:馬斯葛雷夫夫婦(Richard & Peggy Musgrave)著作:《公共財政的理論與實務》 認為政府財政的收入與支出應提四種功能: 配置功能: 確保合適的基金能夠流向所需的經濟部門。 分配功能: 確保政府預算能在不同地區、人口、公私以及政府和企業間 維持平衡,以反應公共政策。 穩定功能: 使用政府支出以穩定總體經濟:如凱因斯的有效需求理論。 成長功能: 透過政府支出的力量,以促進經濟成長和創造。】

描述:這題的正確答案是 **(D) 成長功能**。 玥玥,這題之所以會讓人困惑,是因為在財政學大師馬斯葛雷夫(Musgr...

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4 公務人員申請發給子女教育補助費遭所屬機關拒絕時,可以提起: (A)復審(B)訴願(C)民事訴訟(D)向家事法庭聲明異議

49 C 廠商扮演 B 機關與 A 公司間工程 契約中的何種角色? (A) 轉包商。 (B) 分包商。 (C) 履行輔助人。 (D) 履約連帶保證人。

36.吳老師善於觀察幼兒,能夠客觀判斷幼兒起點行為並提供合宜的學習經驗,在搭建 鷹架的過程中鼓勵幼兒與同儕在互動中學習。吳老師的表現可以成為教保服務人員 在哪一種角色的學習楷模? (A)幼兒生活與學習的夥伴 (B)幼兒家庭的合作人 (C)班級文化的經營者 (D)幼兒學習的引導者

13. 依據郭爾堡(L. Kohlberg)的道德發展論,道德教育的教學與實施,最應該重視下列何者?(A)團體動力 (B)習慣養成 (C)情緒發展 (D)推理判斷

17. 下列詩句描寫的人物沒有出現在司馬遷〈鴻門宴〉中的是哪個選項?(A) 勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。(B) 世間快意寧有此,亭長還鄉作天子。沛宮不樂復何為,諸母父兄知舊事。(C) 不握兵權只坐籌,苦辭萬戶乞討留。縱令不早尋仙去,天子終無賜醢謀。(D) 落落長才負不羈,中原回首益堪悲。英雄此日誰能薦,聲價當時眾所推。

16.公務員若有違法或失職之行為,應由監察院提出彈劾案。但下列何者不適用此一程序? (A)行政院院長 (B)考試院之職員 (C)總統、副總統 (D)監察院本身之人員