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115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第五回#137558(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第八回#137557(100題)
115年 - 115 國立內埔高級農工職業學校護理師徵選試題#137556(50題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第六回#137555(100題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第七回#137549(100題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第四回#137546(100題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_半日制內勤職級人員(限身心障礙人士報考)甄試:郵務營業規章#137542(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:生理學與生物化學#137540(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:內外科護理學#137539(50題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境,主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像,分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何?此外,請深入地探討,過度強調 「世代衝突」的論述,是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題?
三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源,然而在台灣的主流論述與大眾媒體中,外籍移工經常被污名化,甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來?此外,面對社會歧視與結構性的剝削,移工群體並非完全被動的受害者,請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動,展現其主體認同與發聲?
(三)反文化(counter culture)
最新課程
機械原理
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
熱力學
講師:
林佳瑩
簡介:
《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
最新主題筆記
高血壓、肺動脈高壓108~111
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藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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心衰竭108~111
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藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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心律不整108~111
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藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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心血管疾病
最新討論
4.根據學者明茲伯格(Henry Mintzberg)的見解,組織協調的機制有五種,其中包括三種標準化機制,下列所 述何者錯誤? (A)「工作過程」的標準化 (B)「產出」的標準化 (C)「技術」的標準化 (D)「人員」的標準化
17 「長官維護下屬、下屬維護長官、成員間具有高度依賴性」,係屬達爾頓(M. Dalton)所提出之何種非正式組織的類型? (A)垂直共棲集團 (B)垂直寄生集團 (C)水平防守集團 (D)水平攻擊集團
80. 依境外基金管理辦法規定,境外基金從事衍生性商品交易,持有未沖銷空頭部位價值之總金額,不得超過該基金持有之相對應有價證券總市值多少比率? (A) 50% (B) 75% (C) 85% (D) 100%
41. 在電磁感應中的冷次定律,是符合下列何種守恆定律? (A)電量守恆 (B)質量守恆 (C)動量守恆 (D)能量守恆
42. 一物體在水平面上作等速直線運動,下列敘述何者正確? (A)物體所受合力為零(B)物體不受力 (C)物體動能增加 (D)物體加速度不為零
43. 作等速率圓周運動的物體,其加速度的方向為何? (A)切線方向 (B)遠離圓心方向 (C)指向圓心方向 (D)隨時間隨機改變