阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
台灣菸酒◆化粧品學
衛福部◆肌力強化與失能預防
體適能理論與實務
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100#139511(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1951-2000#139510(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1851-1900#139509(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1751-1800#139508(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1651-1700#139507(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1551-1600#139506(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1451-1500#139505(50題)
115年 - 115公共工程品管人員(機電班)題庫 1351-1400#139504(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1251-1300#139503(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1051-1100#139502(50題)
最新試題
25.下列何種作為可以降低「漁獲努力量」? (A)鼓勵自願休漁 (B)禁止漁船收購 (C)獎勵新造漁船 (D)推動保留舊船
24.有關《國際海洋法》的規範,下列何者正確? (A)領海基線是指沿岸的平均高潮線 (B)領海基線向外24浬之領海外界線間水域稱為領海 (C)鄰接區是指鄰接一國領海的海面,但不屬於公海 (D)公海具有建造國際法所容許的人工島嶼和其他設施的自由
23.中華民國成年之國民,符合下列何種資格者能夠加入區漁會之 「甲種會員」? (A)雇傭他人從事漁業之漁船主 (B)自己從事淺海養殖漁業的漁民 (C)水產學校畢業且從事推廣工作者 (D)聘僱他人從事魚塭養殖工作的魚塭主
最新申論題
(3) 總阻抗 $Z_{0}$ 為多少歐姆 ($\Omega$)?
(2) 品質因數 $Q$?
(1) 電容器 $C$ 為多少微法拉 ($\mu\mathrm{F}$)?
最新課程
學測英文總整理
講師:
Terry Tung
簡介:
整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
國一上數學-康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國一上數學-康軒版
【Jessie超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖!
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
最新主題筆記
;;;;;;;;;;
描述:
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
1
描述:
1
檢討
描述:
112 學測 歷史 No.7題 (1)金瓜石…
最新討論
19 甲將其所有之 A 屋出租他人使用,A 屋因乙過失侵害,必須修繕 6 個月,甲在該 6 個月內無法將 A 屋出租。乙之損害賠償責任之範圍如何?(A)乙僅須賠償甲 A 屋之修繕費即可(B)乙僅須賠償甲 6 個月租金之損失即可(C)乙除賠償甲 A 屋之修繕費外,尚須賠償甲 6 個月租金之損失(D)乙除賠償甲 A 屋之修繕費以及 6 個月租金之損失外,尚須給付予甲相當金額之慰撫金
32 於連續壁工法施工時,其穩定液有時會加入 FCL 添加劑,下列哪一項不是加入此添加劑之目 的? (A) 堵塞地盤中流出路徑之空隙,防止穩定液在 地盤中之漏脫現象 (B) 增強地盤之崩坍防止作用 (C) 防止鹽分或水泥等所產生之污染 (D) 提高開挖土砂之分離性
107. 長期照顧2.0 計畫服務對象,50歲以上應包含何種族群?(A) 只有原住民(B) 失智症患者(C) 只有身心障礙者(D) 以上皆非
94. 前鎮戲獅甲活動常吸引社區居民、廟宇、陣頭一起參與,其文化意義最貼近下列哪一項? (A)完全以競技取勝為目的(B)屬於外來文化與地方無關 (C)強化社區凝聚與文化認同(D)主要推動商業化演出。
3. 依據「警察機關執勤使用微型攝影機及影音資料保存管理要點」規定,影音資料之保存,除法律另有規定或為維護第三人法律上權益而有保存之必要者外,一般應保存多久? (A) 15 日 (B) 1 個月 (C) 2 個月 (D) 6 個月
51. 足球比賽中,當球員有下列何種犯規時,裁判會判予對方球隊罰直接自由球?(A) 围绕對方守門員從手中發出球門球(B) 围礙對方球員前進時有身體接觸(C) 守門員以手接觸從隊友蓄意用腳回傳之球(D) 球員以侮辱性言語或動作表示不滿