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文化人類學與博物館實務研究

園藝學原理(概要)

園藝作物生物學

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#137527(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#137526(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作#137525(42題)

115年 - 115 大學入學美術術科考試試題：美術鑑賞#137367(50題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)（重複）#137365(80題)

40.在 本 文 的最後一段 ， 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ？ (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と

39.從本 文 的敘 述 中 ， 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書？ (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本

38.在本 文 的敘述 中 ， 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 ， 孩 子 會 變 成 如何 ？ (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う

四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境，主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像，分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何？此外，請深入地探討，過度強調 「世代衝突」的論述，是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題？

三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源，然而在台灣的主流論述與大眾媒體中，外籍移工經常被污名化，甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來？此外，面對社會歧視與結構性的剝削，移工群體並非完全被動的受害者，請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動，展現其主體認同與發聲？

(三)反文化(counter culture)

警察法規(下)

講師：衝啊！

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

高中數學 - 聯立方程式

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 二元一次聯立方程式 (System of Two Linear Equations)： 定義： 由兩個包含兩個未知數 (通...

高中數學-複數

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 複數的定義與基本概念： 虛數單位 (Imaginary Unit)： i = √(-1)，i² = -1。 複...

2-3 分數的加減 、2-4 分數的乘除與四則運算

課程：國中會考數學總複習
章節：第二章：分數的運算

17.明茲伯格(Mintzberg)將十種管理角色(managerial roles)歸為人際角色(interpersonal roles)、資訊角色 (informational roles)與決策角色(decisional roles)三大類。下列何者係屬資訊角色？ (A)發言人 (B)聯絡人(C)領導者 (D)資源分配者

12.開立止痛藥物給予因牙髓病變產生牙痛之患者，下列敘述何者錯誤？ (A)首選藥物為Ibuprofen 200～400 mg (B)若患者已經服用Ibuprofen 200～400 mg後仍無法止痛時，可以改成Ibuprofen 600～800 mg (C)若患者對Aspirin過敏，可以改開Acetaminophen 500 mg (D)Opioid與Acetaminophen合併製成的藥物，可用於重度牙痛患者(E)送分

9. 依刑事訴訟法第238條規定，告訴乃論之罪，告訴人於何時得撤回其告訴？ (A)第一審辯論終結前 (B)起訴前 (C)第二審辯論終結前 (D)第三審辯論終結前

43. 某位歐洲中世紀法蘭克部落領袖在某次戰爭其間，眼見自己的軍隊幾乎就要全軍覆沒，於是在此危機存亡的時刻，抬起頭望向天空喊道: 「耶穌基督，我稱你是永生上帝之子，說你會給危難的人以幫助，會給期待你的人帶來勝利，我懇求你救助的榮耀，我發誓，如果你允我打敗敵人，我就會了解她所說的以你之名奉獻的人從你那裡獲得的力量，我會信奉你並以你的名義受洗。」他剛說完，敵人便轉身離去，四散而逃。這位領袖因而改宗基督教，並為鞏固其統治而與基督教會合作，成為爾後法蘭克各王朝的基本國策。這位領袖最有可能是： (A)克洛維 (Clovis) (B)丕平 (Pippin) (C)查理曼 (Charlemagne) (D)查理 (Charles Martel) 。

12鑒於現今社會詐欺案件居高不下，嚴重影響民眾財產安全，究其原因係犯罪集團透過政府相關部門的管制措施不足所致，因此，行政院於民國111年7月15日核定「新世代打擊詐欺策略行動綱領」，成立「打詐國家隊」，由各機關協力打擊詐騙犯罪，針對協力偵防之策略，下列敍述何者錯誤？(A)識詐（宣導教育面）由內政部擔任統籌機關，強化分層、分眾、分齡犯罪預防宣導工作，提升民眾防詐免疫力(B)堵詐（電信網路面）由交通部擔任統籌機關，防堵資通訊服務淪為犯罪工具，毀斷詐欺犯嫌施詐之管道(C)阻詐（贓款流向面）由金融監督管理委員會擔任統籌機關，強化金融監管功能，推動各項金融防詐減損策略(D)懲詐（偵查打擊面）由法務部擔任統籌機關，結合檢警全面查緝各類詐騙犯嫌，並強化贓款查扣工作，阻斷詐騙集團金流

1.試列舉「兒童本位」(child-centredness)教育思想中有關教師扮演的兩項教師角色， 並分別評論該思想的優、缺點各一項。