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最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:園產品處理及加工學#138862(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#138861(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#138860(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術:作物概要#138859(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地利用概要#138858(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:民法物權編概要#138857(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:花卉學與造園學#138856(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#138855(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#138854(27題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航行當值大意#138853(50題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境,主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像,分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何?此外,請深入地探討,過度強調 「世代衝突」的論述,是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題?
三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源,然而在台灣的主流論述與大眾媒體中,外籍移工經常被污名化,甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來?此外,面對社會歧視與結構性的剝削,移工群體並非完全被動的受害者,請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動,展現其主體認同與發聲?
(三)反文化(counter culture)
最新課程
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【站僕】摩檸Morning.
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國中國文
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LeoNiN
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國中數學
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筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查
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人民因中央或地方機關之違法行政處分, 認為損害其權利或法律上之利益, 經依訴願法提起訴願而不服其決定,...
最新討論
馬斯洛(Maslow)的需求階層理論有五項需求:①生理需求 ②社會需求 ③尊重需求 ④安全需求 ⑤自我實現需求,請問從最基本到最高層次的需求排列順序為何? (A)①②④③⑤ (B)①④②③⑤ (C)④①③②⑤ (D)④①②③⑤
15. 2019 年櫃買中心國際債券市場大量發行「浮動利率債券」,試問發行人可選擇何種交易策略來鎖定其最高的利息成本? (A)買進一個利率下限選擇權 (B)買進一個利率上限選擇權 (C)賣出一個利率下限選擇權 (D)賣出一個利率上限選擇權
5 下列敘述何者符合市場機能? (A)大蒜市場供不應求,造成大蒜價格節節攀升 (B)為了穩定市場口罩價格,政府限制口罩的市場價格 (C)政府廣設獨占事業(如水、電、油等),以避免民間企業擴張營利版圖 (D)政府禁止民間業者介入公共財市場
40. 顏崑陽〈文學心眼中的花蓮〉一文中曾寫道:「在『鄉』 的認同上,絕大多數的人都是貞女,只把感情和身體給了 最初的戀人。」此處對家鄉認同的解讀,接近下列哪一個 選項? (A) 試問嶺南應不好,卻道:此心安處是吾鄉 (B) 水竹花前謀活計,琴詩酒裏到家鄉 (C) 無論海角與天涯,大抵心安即是家 (D) 共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同
59. 若 f(x)為線性函數,f(−1)= −3,f(3)=12,則 f(0)=?(A)(B)(C)(D)
14 下列何者不適用公務員懲戒法之休職處分? (A)行政院政務委員 (B)臺東縣立文化中心組長 (C)國防部依法任用之文職人員 (D)臺北市政府消費者保護官