阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解，掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆法制史
研究所、轉學考(插大)◆民事身分法與民事訴訟法
研究所、轉學考(插大)◆社會法
最新試卷
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：體育科#138305(25題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)
最新課程
新增課程
講師：
【站僕】摩檸Morning.
簡介：
測試描述
課程學習1
講師：
【站僕】摩檸Morning.
簡介：
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
最新主題筆記
特殊教育法 第 20 條
課程：
特殊教育法法條
章節：
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述：
幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之幼兒及學生，經成年學生、學生或幼兒之法定代理人或實...
特殊教育法 第 21 條
課程：
特殊教育法法條
章節：
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述：
中央主管機關應訂定高級中等以下學校特殊教育相關課程綱要及其實施之有關規定，作為學校規劃及實施課程之依...
特殊教育法 第 22 條
課程：
特殊教育法法條
章節：
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述：
特殊教育之課程、教材、教法及評量，應保持彈性，適合特殊教育學生、幼兒身心特性及需求。 高級中等以下學...
最新討論
4.情境中，謝老師服務的國小附幼，其教學方式最可能採取下列哪一種教育理念？(2 分) (A)高瞻(HighScope) (B)華德福(Waldorf) (C)福祿貝爾(Fröbel) (D)蒙特梭利(Montessori)
39. 現在有些學生加入黑幫，利用網路揪團街頭逞凶鬥狠，以獲得心理上的滿足感，這在柯柏格(Kohlberg)的道德發 展階段是屬於哪個階段？ (A)避罰服從取向 (B)法制觀念取向 (C)順從權威取向 (D)尋求認可取向
33. Many people donate water, blankets, water and medication, and other_____ supplies when they heard about the strong Japan earthquake. (A) recession (B) residence (C) relief (D) rehearsal
34. Doctors do everything they can to stabilize the patient, but his brain may have suffered ________damage. (A) irresolute (B) irreverent (C) irresistible (D) irreversible
35. Prosecutors appealed the New Taipei District Court's decision to allow Chu, known on social media as Xiaoyu, to pay a fine_______ jail time, arguing that the sentence was too lenient. (A) substitute to (B) replace by (C) in lieu of (D) instead for
三、債權人甲持票面金額 200 萬元之本票裁定聲請執行債務人乙之存款債 權。核發扣押命令扣得 200 萬元之債權後，乙以清償消滅為由，對甲提 起債務人異議之訴，同時訴請確認本票之票款請求權不存在，並依強制 執行法第 18 條第 2 項規定經法院命供擔保後停止執行。嗣有債權人丙 持債權金額 200 萬元之確定終局判決為執行名義，另聲請執行債務人乙 對第三人丁之工程款債權 150 萬元，試問：甲得否聲請參與分配該筆工 程款債權？反之，債權人丙如非聲請執行債務人乙對第三人丁之工程款 債權而主張聲請執行前開乙之存款債權，或主張參與分配時，有無不 同？（30 分）
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入