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【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 1-50#138458(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 51-100#138457(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 1-50#138456(51題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:數學科#138455(31題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:物理科#138454(31題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:電子學#138452(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:基本電學#138451(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
最新試題
50. 左圖最正確之右側視圖為 (A)(B)(C)(D)
49. 下列相嚙合之螺旋齒輪,旋向正確為何? (A) (B) (C) (D) 
48. 常用於鐘錶及玩具上,作為儲存能量之用的是 (A) 拉伸彈簧 (B) 壓縮彈簧 (C) 皿形彈簧 (D) 過卷彈簧。
最新申論題
10. 打者擊中棒球位置距離地面 1.25m,棒球以 10√2?/? 速度、仰角 45° 向外野飛去,請問棒球 落地點與打者的水平距離為多少?(重力加速度以? = 10?/?2計算)
9. 如圖(九)所示,質量為 m 的小球,以一水平細繩 OA 與一彈簧(彈性係數 k)繫住而達平衡。 此時彈簧的伸長量為 x,且彈簧與鉛直線的夾角為θ。若在剪斷細繩 OA 的瞬間,小球的加速 度大小與方向為何?(重力加速度為 g)
8. 如圖(八)所示電路,假設 NPN、PNP 電晶體之 β 值均為 99,試求 VC2 電壓值約為何?
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國中數學一二冊總複習
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本課程為總複習性質之課程,適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的,不分版本,所...
國三上英文課程(九年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三上英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式,就是要你將...
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第7條
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警察法規(上)
章節:
警察職權行使法
描述:
第7條 現場查證(第一項) 帶所查證(第二項)
第8條
課程:
警察法規(上)
章節:
警察職權行使法
描述:
第8條 交通工具攔停(第一項) 強制離車(第二項前段) 檢查交通工具(第二項後段)
分析檢品
課程:
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節:
氣相層析法
最新討論
3 下列全身性麻醉劑中,何者在室溫下為氣體? (A) Nitrous oxide (B) Halothane (C) Methoxyflurane (D) Chloroform
16「SH150方案」是教育部體育署推動學生運動的重要方案之一,下列敘述何者正確? (A)推動學生每週在校運動時間達 100 分鐘以上 (B)S 代表 Special ,H 代表 Health,目的在達成特定的健康 (C)目標民國 110 年學生規律運動習慣比率逐年提升至 75% (D)目標能每年結合 2000 位運動志工投入運動指導及服務
11 「明代的蘇東坡故事沒有宋代東坡故事對其耿介、勤政的讚揚,也沒有元代東坡故事中的辛酸、憤懣,而以悠遊於湖光山色的閒逸重構了東坡形象,津津樂道於東坡與友人的吟賞風月與及時行樂。」根據上文,下列選項何者最接近文意? (A)蘇東坡的人格在不同時代所獲褒貶不一 (B)蘇東坡在不同時代人心目中有不同形象 (C)不同時代的蘇東坡故事均自史實中取材 (D)不同時代的讀者對蘇東坡作品評價有別
15. 依「信託業從事廣告、業務招攬及營業促銷活動應遵循事項」規定,信託業辦理廣告、業務招攬及營業促銷活動所提供的廣告、行銷文件應保存幾年? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年
一、中翻英:(10 分) 有經驗的警員都知道有效溝通的重要性,所以警員都必須知道如何溝通以達成 幫民眾解決問題的目標。
二、英文作文:(15 分) 當一個人進入警察人員這個體制後,常會面臨家庭和社會所帶來的壓力。請以 一篇長 150-200 字的短文,敘述你若當了警察以後,會如何面對家庭或社會(含 一般民眾)可能帶來的壓力。