阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆輸送現象與單元操作
研究所、轉學考(插大)◆微分方程
研究所、轉學考(插大)◆土壤力學及基礎工程
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科/電子科#139620(41題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化工科#139619(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國際貿易科#139618(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:商業經營科#139617(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:應用日語科#139616(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:室內空間設計科/廣告設計科/室內設計科/美工科#139615(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輪機科#139614(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:流行服飾科/家政科(一般) /家政科(專業)#139613(44題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:體育科#139612(47題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:會計事務科#139611(39題)
最新試題
50. 左圖最正確之右側視圖為 (A)(B)(C)(D)
49. 下列相嚙合之螺旋齒輪,旋向正確為何? (A) (B) (C) (D) 
48. 常用於鐘錶及玩具上,作為儲存能量之用的是 (A) 拉伸彈簧 (B) 壓縮彈簧 (C) 皿形彈簧 (D) 過卷彈簧。
最新申論題
10. 打者擊中棒球位置距離地面 1.25m,棒球以 10√2?/? 速度、仰角 45° 向外野飛去,請問棒球 落地點與打者的水平距離為多少?(重力加速度以? = 10?/?2計算)
9. 如圖(九)所示,質量為 m 的小球,以一水平細繩 OA 與一彈簧(彈性係數 k)繫住而達平衡。 此時彈簧的伸長量為 x,且彈簧與鉛直線的夾角為θ。若在剪斷細繩 OA 的瞬間,小球的加速 度大小與方向為何?(重力加速度為 g)
8. 如圖(八)所示電路,假設 NPN、PNP 電晶體之 β 值均為 99,試求 VC2 電壓值約為何?
最新課程
123
講師:
1
簡介:
123
抽樣方法
講師:
Terry Tung
簡介:
抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
肌動學(5)
描述:
筆記彙整
馬西亞 (Marcia) 四類自我統合發展型態
描述:
馬來亞 (J. Marcia)以艾里克森 (Erickson) 的理論為依據,用投入 (Commitment) 及危機 (Crisis)兩個要素,...
通貨膨脹、通貨緊縮因應對策表
描述:
政府因應對策
最新討論
3 下列全身性麻醉劑中,何者在室溫下為氣體? (A) Nitrous oxide (B) Halothane (C) Methoxyflurane (D) Chloroform
16「SH150方案」是教育部體育署推動學生運動的重要方案之一,下列敘述何者正確? (A)推動學生每週在校運動時間達 100 分鐘以上 (B)S 代表 Special ,H 代表 Health,目的在達成特定的健康 (C)目標民國 110 年學生規律運動習慣比率逐年提升至 75% (D)目標能每年結合 2000 位運動志工投入運動指導及服務
11 「明代的蘇東坡故事沒有宋代東坡故事對其耿介、勤政的讚揚,也沒有元代東坡故事中的辛酸、憤懣,而以悠遊於湖光山色的閒逸重構了東坡形象,津津樂道於東坡與友人的吟賞風月與及時行樂。」根據上文,下列選項何者最接近文意? (A)蘇東坡的人格在不同時代所獲褒貶不一 (B)蘇東坡在不同時代人心目中有不同形象 (C)不同時代的蘇東坡故事均自史實中取材 (D)不同時代的讀者對蘇東坡作品評價有別
15. 依「信託業從事廣告、業務招攬及營業促銷活動應遵循事項」規定,信託業辦理廣告、業務招攬及營業促銷活動所提供的廣告、行銷文件應保存幾年? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年
一、中翻英:(10 分) 有經驗的警員都知道有效溝通的重要性,所以警員都必須知道如何溝通以達成 幫民眾解決問題的目標。
二、英文作文:(15 分) 當一個人進入警察人員這個體制後,常會面臨家庭和社會所帶來的壓力。請以 一篇長 150-200 字的短文,敘述你若當了警察以後,會如何面對家庭或社會(含 一般民眾)可能帶來的壓力。