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115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)
115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:英文科#138034(49題)
115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題:化學科#138033(50題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032(25題)
115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中化學科#138029(43題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題:特殊教育#138028(5題)
115年 - 第10章 交流電功率:10-8 國考試題#138027(65題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
外國人申請延期居留規定
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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外國人或無國籍人申請歸化條件
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有相當之財產或技能足以自立規定(入出國移民法施行細則16)
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章節:
Ch19.國民所得
最新討論
35.下列何種物質不涉及腎臟形成尿液的調節作用?(A)副甲狀腺素(B)抗利尿激素 (C)醣醛固酮(aldosterone)(D)升向壓素II(angiotensinII)
37. 設計單元教學活動時,有關學習目標的撰寫,下列何者較為正確? (A)重點應在學生的「學」而非教師的「教」 (B)應涵蓋九項核心素養 (C)應以認知目標為主,情意與技能目標為輔 (D)應以學習內容為主,學習表現為輔
20.同學們在準備下一節的語法期中考,關於字、詞的定義與關係,他們分別提出一些重點為彼此複習,下列何者的說 明才是正確的? (A)小金:字是最小的意義單位,一字一義,例如「水」、「火」 (B)小弘:詞素又稱語素,是最小的語音單位,例如「日」、「月」 (C)小柏:詞素有意義,有時不太固定,如音「樂」與快「樂」 (D)小如:詞至少要兩個字以上所組成,例如「太陽」、「葡萄」
54.國際身心障礙者日(International day of persons with disabilities)是哪一天?(A)1月23日(B)12月2日(C)12月3日(D)12月23日
(二)情況 1 之下,X1 年度「其他綜合損益-透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具投資備抵損失」? X1 年 12 月 31 日「其他權益-透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具投資評價損益」 餘額?(10 分)
(三)情況 2 之下,X1 年度「透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具處分(損)益」?X1 年 12 月 31 日「其他權益-透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具投資評價損益」餘額?(10 分)