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研究所、轉學考(插大)◆地學通論

研究所、轉學考(插大)◆史學通論

研究所、轉學考(插大)◆中國文學述評

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：國際海洋法#138697(40題)

40.依公平交易法的規定，事業在特定市場處於無競爭狀態或具有壓倒性地位，可排除競爭之能力者，稱為什麼？ (A)壟斷 (B)結合 (C)獨占 (D)寡占

39.消費者與企業經營者間歇商品或服務所發生之法律關係，稱為什麼？ (A)消費關係 (B)消費諮詢 (C)消費爭議 (D)消費訴訟

38.公寓大廈的區分所有權人會議，每年至少應召開定期會議幾次？ (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次

四、試分析沿海國在領海內之刑事與民事管轄權行使條件，並說明何種情況下可對通過之外國船舶行使執法權？

三、請說明專屬經濟海域(EEZ)之法律性質，並分析沿海國之「主權權利」(sovereign rights)與其他國家之「自由」(freedoms)如何互動？另何謂「適當顧及原則」(due regard)？

二、請根據《海洋法公約》與習慣國際法，說明沿海國對第三國船舶行使「緊追權」(Right of Hot Pursuit)時需符合之法律要件為何？當合法發動此一權利後，又在何種情況下，此項權利必須「停止」(cease to exist)？以及所謂「停止」的意義為何？

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

民法 編債 第 514-4 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：旅遊開始前，旅客得變更由第三人參加旅遊。旅遊營業人非有正當理由，不得拒絕。 第三人依前項規定為旅客時...

民法 編債 第 514-5 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：旅遊營業人非有不得已之事由，不得變更旅遊內容。 旅遊營業人依前項規定變更旅遊內容時，其因此所減少之費...

民法 編債 第 514-6 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：旅遊營業人提供旅遊服務，應使其具備通常之價值及約定之品質。

9. Which cycloalkane has the lowest heat of combustion per CH2 group? (A) Cyclopropane (B) Cyclobutane (C) Cyclopentane (D) Cyclohexane (E) Cycloheptane

8. Which of the following compounds has the highest heat of combustion per CH2 group? (A) cyclopropane (B) cyclobutane (C) cyclopentane (D) cyclohexane (E) all have equal ΔHcombustion

11 理性主義觀點的犯罪嚇阻（Crime Deterrence）主義，要遏止犯罪的發生，在刑罰上須具備三個要 素，下列何者非屬之？ (A)縮短犯罪與刑罰反應之時間，使犯罪人犯罪後迅速、立即的接受刑罰制裁 (B)觸法犯罪者遭逮捕與懲罰之確定機率，亦即確信自己違反犯罪後，被追緝到案的可能性 (C)須讓犯罪者感受到刑罰之嚴厲性，其犯罪行為的刑罰後果可能划不來 (D)多公告周知犯罪與刑罰的規定

24.明輝在班級討論的時候提出一個想法，引起很多同學大笑，還有人說他的點子很蠢。之後，明輝就不太願意在課堂上發表看法，有些同學也變得較不願意公開表達想法。依據社會學習論的觀點，下列哪一種說法最能解釋學生行為在整個過程中的改變？ (A)明輝的行為因為同學的嘲笑而受到負增強 (B)有些同學因替代懲罰而抑制公開發言的行為 (C)明輝為了尋求同儕認可而不再公開表達個人想法 (D)其他同學看到明輝所受到的對待而獲得替代增強

2. 下列哪位重建主義((Reconstructionism)學者曾發表過一篇〈學校敢建立一套新社會秩序嗎？〉((Dare the Schools Build a New Social Order？)的文章，主張透過教育來改造社會？ (A)康茲(G. S. Counts) (B)魯格(H. O. Rugg) (C)霍布金斯(L. T. Hopkins) (D)布拉彌德(T. Brameld)

複選題22.依據《治安顧慮人口查訪辦法》，曾犯《刑法》各有關條文之規定者，警察得定期實施查訪之對象者，下列哪些選項正確？ (A)第 174 條第 2 項之罪者 (B)第 296 條之 2 之罪者 (C)第 302 條之罪者 (D)第 327 條之罪者 (E)第 339 條之 3 之罪者