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研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體

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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：電子學#138452(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：基本電學#138451(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

40.依公平交易法的規定，事業在特定市場處於無競爭狀態或具有壓倒性地位，可排除競爭之能力者，稱為什麼？ (A)壟斷 (B)結合 (C)獨占 (D)寡占

39.消費者與企業經營者間歇商品或服務所發生之法律關係，稱為什麼？ (A)消費關係 (B)消費諮詢 (C)消費爭議 (D)消費訴訟

38.公寓大廈的區分所有權人會議，每年至少應召開定期會議幾次？ (A)一次 (B)二次 (C)三次 (D)四次

四、試分析沿海國在領海內之刑事與民事管轄權行使條件，並說明何種情況下可對通過之外國船舶行使執法權？

三、請說明專屬經濟海域(EEZ)之法律性質，並分析沿海國之「主權權利」(sovereign rights)與其他國家之「自由」(freedoms)如何互動？另何謂「適當顧及原則」(due regard)？

二、請根據《海洋法公約》與習慣國際法，說明沿海國對第三國船舶行使「緊追權」(Right of Hot Pursuit)時需符合之法律要件為何？當合法發動此一權利後，又在何種情況下，此項權利必須「停止」(cease to exist)？以及所謂「停止」的意義為何？

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

個諮商學派

描述：諮商學派整理

筆記

描述：筆記

長度單位

描述：長度單位換算

8. Which of the following compounds has the highest heat of combustion per CH2 group? (A) cyclopropane (B) cyclobutane (C) cyclopentane (D) cyclohexane (E) all have equal ΔHcombustion

12 1700 年代貝卡利亞（C. Beccaria）是最早有系統的分析犯罪原因者，他的主張被稱為何種學派？ (A)生物決定論犯罪學 (B)古典學派犯罪學 (C)實證學派犯罪學 (D)馬克斯主義犯罪學

21 2017 年我國推出「新世代反毒策略」並配合修法，下列何者非為修法方向？ (A)提高製造、運輸、販賣毒品之刑度及罰金刑 (B)販賣毒品予未成年人及懷胎婦女與製造、運輸、販賣混合型毒品者，加重其刑至二分之一 (C)調升持有第三、四級毒品入刑標準，由「純質淨重」20 公克升為 25 公克 (D)引進擴大沒收制度，斬斷毒販金流

46. 以十二年國教課綱總綱而言，教師應該形塑學生核心素養，因此，教師經常要設計任務，提供學生運用所學知識於任務情境中，這種理念類似於下列哪一個人的觀點？ (A)史金納(B. F. Skinner)的行為改變技術 (B)皮亞傑(J, Piaget)的認知發展階段論 (C)蓋聶(R. Gagné)的心智技能 (D)桑代克(E. L. Thorndike)的聯結論

1. 斯賓賽((H. Spencer)主張教育目的在預備將來完美的生活，且人類生活有五種重要的活動，下列何者不屬於他所提及的五種活動？ (A)身體保健 (B)養育子女 (C)哲學思辨 (D)休閒育樂

複選題21.依據《警察職權行使法》第 19 條規定，警察對於有下列哪些情形之一者，得為管束？ (A)瘋狂或酒醉，非管束不能救護其生命、身體之危險 (B)意圖自殺，非管束不能救護其生命 (C)暴行或鬥毆，非管束不能預防其傷害 (D)單純拒絕出示身分證明文件，且無犯罪之虞者 (E)其他認為必須救護或有危害公共安全之虞，非管束不能救護或不能預防危害者