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研究所、轉學考(插大)◆語言治療理論與實務

研究所、轉學考(插大)◆測驗與統計

研究所、轉學考(插大)◆體育行政與管理

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 51-118（2026/01/13 更新）#136816(68題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 1-50（2026/01/13 更新）#136815(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 151-195（2026/01/13 更新）#136814(45題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 101-150（2026/01/13 更新）#136813(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 51-100（2026/01/13 更新）#136812(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 1-50（2026/01/13 更新）#136811(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04：核心職能 101-136（2026/01/13 更新）#136810(36題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04：核心職能 51-100（2026/01/13 更新）#136809(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 04：核心職能 1-50（2026/01/13 更新）#136808(50題)

115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 03：房務實務 151-188（2026/01/13 更新）#136807(38題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15 分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10 分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

營造甲

描述：四次測驗平均78.75分

委任、委託、委辦

描述：觀念

習得無助 Learned helplessness 轉載自維基百科

描述：受試者在反覆忍受令人厭惡的刺激後表現出的行為。 在諸多造成習得無助感的成因當中，最顯而易見、可預測的...

73.授予利益之合法行政處分之廢止，應自廢止原因發生後，於下列何種期間內為之？答案顯示: (A)六個月(B)一年(C)二年(D)五年

19.教科書內容通常包含性別、族群和特殊需求者等主題。這種包含「跨越差異的對話」較符合下列何種理論？ (A)批判教學論 (B)社會交換論 (C)現象社會學 (D)俗民方法論

5. 某企業以詞頻–逆文件頻率(Term Frequency–Inverse Document Frequency, TF-IDF)方法分析顧客意見內容，但發現模型在處理篇幅較長的回饋文本時，無法準確反映關鍵詞的重要性。下列何者為造成此現象的主要原因？ (A)長文本中的詞頻偏高，導致常見詞權重被過度放大； (B)長文本中缺乏明確句子邊界，造成 TF-IDF 無法計算詞頻； (C)TF-IDF 無法同時處理多份文件； (D)長文本會改變 IDF(Inverse Document Frequency)的計算，使所 有詞權重趨於相近

6. 某企業嘗試以 N-gram 語言模型(N-gram Language Model)建立客服自動回覆系統，但發現模型生成的句子雖在片段上合理，卻缺乏整體語意連貫性。此問題最可能源自 N-gram 模型的哪一項限制？ (A)N-gram 模型在訓練過程中需要龐大計算量，導致長句無法收斂； (B)N-gram 模型僅根據固定長度的前序詞建立機率估計，難以捕捉長 距離依賴關係(Long-range Dependencies)； (C)N-gram 模型缺乏語意嵌入(Semantic Embedding)層，因此無法 表徵詞語間的語意相似度； (D)N-gram 模型假設詞與詞之間相互獨立，導致無法建構上下文語意 關聯

50.有關腦性麻痺兒童之敘述，下列何者錯誤？ (A)長時間的腦部缺氧，是出生前和生產時最常發生的致病原因 (B)智能障礙為主要發展問題，應於學會溝通後開始接受語言訓練 (C)屬於非進行式的運動功能障礙 (D)身體特徵為伸展反射、深層肌腱反射及肌肉張力增加

2. 《史記．循吏列傳》：「石奢者，楚昭王相也，堅直廉正，無所阿避。行縣，道有殺人者，相追 之，乃其父也。」與文中「無所阿避」意思最接近的句子是下列何者？ (A)無所適從 (B)不分親疏 (C)不斷逃避 (D)無所事事