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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:全民國防科#139190(32題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:專任輔導科#139189(28題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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食品化學-水分
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本章節針對水分的特性,分成四個章節,食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...
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教大家高年級數學的一些技巧
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法條枯燥乏味,若非本身有興趣或本科生,準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點,皆是考過的考點,搭配...
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第9條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第9條(限制責任能力之人) ﹝1﹞左列各款之人之行為,得減輕處罰: 一、十四歲以上未滿十八歲人。 ...
第10條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第10條(法定代理人或監護人) ﹝1﹞未滿十八歲人,心神喪失人或精神耗弱人,因其法定代理人或監護人疏於管...
第11條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第11條(依法令之行為) ﹝1﹞依法令之行為,不罰。
最新討論
12. 如欲得知目前系統上所有 PCI 設備的資訊,請問可用下列哪兩種命令? (A)lspci, cat /proc/pci (B)showpci, listpci (C)showpci, cat /proc/pci (D)lspci, showpci
13.下列哪一種情況最能說明羅吉斯(C. Rogers)「無條件的正向關懷和接納」? (A)只要小萱表現良好,父母都會特別讚賞,並立即給予肯定的話語或獎品 (B)小萱把咖哩倒在客廳的新地毯上,父母不但沒有表現出生氣,還說她做得很好 (C)小萱和妹妹打架,弄傷了妹妹。爸媽告訴小萱雖然她做錯事,但仍然是他們的寶貝 孩子 (D)小萱在學校不小心弄壞同學的貴重樂器。媽媽告訴小萱,只要以後不要再發生這種 事,就還是媽媽的好孩子
15.朱老師想要教導學生注意語言的弦外之音,試問下列何種策略較佳? (A)運用角色扮演體會他人的真實想法 (B)多查字典、增加詞彙 (C)注意說話的禮貌 (D)要求學生先思索再回答
38 有關氣喘(asthma)之病因及病理變化,下列敘述何者正確? (A)呼吸道受刺激造成黏膜水腫導致呼吸困難是因為平滑肌擴張所致 (B)誘發因子引發呼吸道狹窄、呼吸困難、缺氧,產生呼吸性酸中毒 (C)呼吸道阻塞使吸氣時間延長而形成吸氣哮鳴音(stridor) (D)嚴重發作時呈現臉色潮紅、呼吸次數增快、心跳次數減緩
39. According to the passage, what was the ultimate outcome of the earthquake? (A) The complete destruction of the coastal town. (B) The formation of new identities among residents. (C) The construction of earthquake-proof structures. (D) The construction of earthquake-vulnerable structures.
4. His rude comment made the atmosphere in the room even more______.(A) relaxed(B) pleasant(C) tense(D) calm(E) engaged