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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438(24題)
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437(7題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:英文科#138422(43題)
115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題:英文科#138421(38題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系:有機化學及無機化學#138420(42題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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抽樣方法
講師:
Terry Tung
簡介:
抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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【站僕】摩檸Morning.
王立杰-幼稚教育考試精粹
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【站僕】摩檸Morning.
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國營物理
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公共政策
描述:
空大行政學第11章和第12章(公共政策部分)
基本電學(交流電部分(三相除外))
描述:
基本電學(交流電部分(三相除外))
最新討論
16.(A) with the devices (B) progress was slow (C) which was financed by the Wellcome Trust of London (D) may be associated with disease (E) as the pathways are analyzed
17. 如果一個檔案系統(/dev/hda1)被掛載為唯讀,我們要如何把它重新掛載為可讀寫? (A)mount -o writable /dev/hda1 (B)mount -o remount,rw /dev/hda1 (C)mount -o rw /dev/hda1 (D)mount -o rw,defaults /dev/hda1
18. 哪個指令會在開機時強迫檔案系統執行檢查動作? (A)reboot -f (B)shutdown -f now (C)shutdown -c -r now (D)shutdown -F -r now
8.人工智慧的發展第一次熱潮主要環繞在讓機器具備「推論」或「探索」的功能,使用的主要工具是何種結構的 搜尋演算法,用以做「狀況區分」? (A)線性結構 (B)樹狀結構 (C)網狀結構 (D)環狀結構
17.小宏在班上沒有朋友,他告訴班導師:「我的成績不好,老師和同學都看不起我,爸媽 也不喜歡我,我這麼笨,別人為什麼要對我好?」下列班導師的回應何者最符合該學派 的典型作法? (A)理情治療學派:請他記錄被看不起的事件,找出非理性的信念 (B)現實治療學派:帶領他了解自我的優點與價值,找到生命的意義 (C)精神分析治療學派:回憶兒時經驗的自卑感,鼓勵他發展社會興趣 (D)認知行為治療學派:對他說:「被同學這樣對待,你似乎感到很難過!」
24.張老師要學生在朗讀課文時,遇到「我」這個字不要讀出字音來,而要拍手一次代替,多次練習後,小維還是會唸出「我」字音來。小維最可能在哪項訊息處理能力上較差?(A)文字解碼(B)執行功能(C)再認記憶(D)精緻化策略