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研究所、轉學考(插大)◆史料與史學
研究所、轉學考(插大)◆研究方法
研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(1.建築史 2.基地計畫與永續建築 3.環境行為研究 4.都市設計)
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:民法#139828(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察組織#139826(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察人力資源管理#139825(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:公共政策#139822(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:情報學#139821(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:政治學#139820(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:中國大陸與兩岸關係#139819(4題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:汽車科#139809(50題)
【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題:商業經營科(重複)#139803(33題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:社會學#139800(6題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
114南一版高中必修地球科學課程
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【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
最新主題筆記
這張憲政體系圖表架構龐大,把複雜的行政、立法、司法、考試、監察五院關係,去蕪存菁,整理成極簡樹狀圖。
描述:
## 序論:憲政體系架構圖 # 憲法 └─ 總統 ├─ ㈠ 行政院 │ ├─ ➀ 十四部八會 │ ├─ ➁ 省 ...
民法總則重要內容整理樹狀圖㈠ 法例與權利主體㈡ 權利客體與法律行為㈢ 時效與權利之行使
描述:
民法總則重要內容 │ ├─ ㈠ 法例與權利主體 │ ├─ ➀ 法例原則:民事法律未規定者,依習慣;無習慣者,依法理...
法學大意|必考一頁考前速讀(終極整理)
描述:
只背這頁:先抓「法源位階+四大原則+行政救濟+憲法基本權+民法民總/代理+刑法三階」=最穩。 # 6....
最新討論
17.依企業的所有權,可將企業分為獨資企業、合夥企業及公司三種型態,下列何者是公司型態企業的 優點? (A)有限債務清償責任 (B)開辦成本很低 (C)不容易籌募資金 (D)公司存續受創辦人壽命影響
4. 司馬談〈論六家要旨〉曰:「其實易行,其辭難知。其術以虛無為本,以因循為用。無成埶,無常形,故能究萬物之情。不為物先,不為物後,故能為萬物主。」上述這段文字,最有可能是描述哪 一家的思想特色? (A)法家 (B)陰陽家 (C)儒家 (D)道家
12. 跨校的教師研習休息時間,會議室裡出現以下的對話: 黃主任:閱讀了ㄧ些關於母親來自東南亞的學童(ㄧ般稱「新移民子女」)之學習經驗的研究報導後,我覺得這樣背景的學童,的確經 常是學業成績比較落後、比較欠缺自信、而且在同儕間的人緣也比較差。 詹主任:最近因為寫博士論文,多方面分析有關新移民子女的學習經驗之研究報告,我發現多數研究在這些議題上尚無共識,所以對 您的看法,我持保留態度。 下列哪一項哈格里夫思(D. Hargreaves)的說法,最符合上述黃主任的想法? (A)「比馬龍」(Pyagmalion)效應 (B)「路西法效應」(Luciffer effect) (C)社會學的迷思(sociological myth) (D)社會學的想像(sociological imagination)
28 下列何者屬於團體工作實施倫理中告知同意或告知暨徵求同意(informed consent)的內涵?①在團體中所揭露的訊息,可能會被團體中其他成員在團體外討論 ②法院強制的非自願性成員,中途退出團體的影響 ③在團體規劃階段招募成員時,評估成員的個人需求與其他成員不同時,提供適當的轉介 ④所有參與團體的成員的個人目標 (A)②④ (B)①④ (C)①② (D)②③
36 關於扶養義務,下列敘述何者正確? (A)夫妻互負扶養義務,其負扶養義務之順序,次於直系血親卑親屬而屬第二順序 (B)負扶養義務者有數人,而其順序及親等同一時,應按人數平均分擔義務 (C)夫妻離婚後,未行使負擔未成年子女權利義務之一方,仍須對該子女負扶養義務 (D)子女即使因負擔對父母之扶養義務而不能維持自己生活,亦不得減輕其義務
15. 生涯輔導時,一位高二的學生說「我不知道自己喜歡什麼」,輔導教師可以如何以行動導向(Action-oriented)引導學生?(A)這不意外,我在讀高二的時候也是和你一樣(B)現在就是要多做功課,考試成績好自然有比較多的選擇(C)我們一起來回顧你過去感興趣的事(D)你有沒有興趣這禮拜去聽聽看某個職涯講座