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10.王老師為了要幫助學生深層理解,採用觀察-思考-發問法(O-T-Q)。在單元教學活動時,王老師請學生觀察某地區年雨量統計圖,第三組報告其觀察的結果為夏季是雨量最豐沛的月份。此時,王老師首先應以下列哪項問題引導學生? (A)你們的分析是基於什麼觀點? (B)你們的說法有什麼事實根據? (C)你們認為這現象和什麼有關? (D)你們認為這現象是如何形成?

5.「眼睛的功能不同於照相機,而耳朵的功能不同於錄音機,視而不見、聽而不聞的 例子,常發生在課堂上,如果學生對於老師所提供訊息未加留意,那麼就算聽過也 一下子就全忘了。」根據以上敘述,下列何者不是教師進入課堂時應優先考量的教學 事項? (A)變化教學情境:使用多媒體吸引學生的注意力 (B)形成求知心態:針對課程內容,老師提問有趣的問題 (C)配合學生經驗:從單元中提取學生最關心的問題與學生互動 (D)提供教材內容:以教材為媒介,老師開始明確地講解教材內容

7 近年來我國地方政治發展的重點從「地方自治」轉移到「地方治理」。下列何種事件最符合地方治理的意義? (A)某民選鄉長因施政不力,遭民眾連署罷免,罷免案並高票通過 (B)海港村長與漁民討論,如何將原有捕漁業轉型為海洋生態觀光 (C)市長選舉戰況激烈,雙方選票差距甚微,因此提起重新驗票 (D)村長向縣長爭取補助,針對村裡清寒民眾辦理年終送暖的慈善活動

82.一位國小二年級學生,被診斷為 ADHD 混合表現型。這位學生可能會因其 ADHD 特質而常常出現的特徵表現為何? 甲、成績落後 乙、忘記帶學用品來學校 丙、插嘴 丁、教室置物櫃髒亂 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)乙丙丁 (D)甲丁。

3 中央主管機關依訴願法設置訴願審議委員會之委員,其中具有法制、財稅 或會計專長之社會公正人士、學者、專家,應占多少比例? (A)不得少於 5 分之 4 (B)不得少於 4 分之 3 (C)不得少於 3 分之 2 (D)不得少於 2 分之 1

4 計算房地合一稅的課稅所得時,為了避免重複課稅,應自交易所得中減除 下列那一個項目? (A)依法計算之房屋評定現值 (B)依法計算之地價稅 (C)依法計算之房屋稅 (D)依法計算之土地漲價總數額