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研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(A)(1.都市史 2.土地使用與公共設施 3.交通運輸 4.區域發展)

研究所、轉學考(插大)◆衛生行政概論

研究所、轉學考(插大)◆流體力學及熱傳學

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事（選試英文）：外國文（英文）#138985(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電磁學#138984(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：自動控制#138983(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程（選試英文）：有機化學#138982(19題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：資料處理#138981(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資料結構#138980(10題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料結構#138979(8題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計（選試英文）：會計學概要#138978(13題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：統計學#138977(19題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：抽樣方法#138976(14題)

複選題10. 有關整體式懸吊系統的敘述，下列何者正確？ (A)乘坐舒 適 (B)構造較複雜 (C)可承受重負載 (D)轉彎時車身傾斜 小。

複選題9. 手排變速箱車輛離合器打滑，下列敘述何者正確？ (A)油 耗增加 (B)高速行駛無力 (C)爬坡無力 (D)引擎動力輸出 下降。

複選題8. 有關汽油引擎燃料消耗率之敘述，下列何者有誤？ (A) 輸出馬力越高，燃料消耗率越低 (B)燃料消耗率即為引擎 熱效率 (C)冷卻水溫度太低會增加燃料消耗率 (D)引擎轉 速越高，燃料消耗率越低。

第二部分：公文(30 分)。題 目：鑑於「汽車燃料使用費」已正式更名為「公路使用養護安全管理費」，簡稱「公路養管費」或「養管費」，並自 114年 12 月 19 日由總統公布施行。試擬交通部公路局致函各所屬監理機關，請積極透過新聞發布等方式加強向民眾宣導，本次名稱雖然調整，但開徵時間、繳納方式、收費標準均維持不變，民眾如收到相關文書或收據，千萬不要以為是詐騙！

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：秉持考(檢)驗員初衷，說明如何以專業判斷守護交通安全。

第二部分：公文(30 分)。題 目：自 115 年起分階段實施高齡換照年齡提前至 70 歲，為了鼓勵 70 歲以上長輩「主動繳回駕照」，公路局加碼提供 TPASS 公共運輸乘車優惠政策(自願繳回駕駛執照即可申請 TPASS 乘車回饋，每月回饋金額上限為 1,500 元)；請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導高齡換照制度。

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高普考/公職/國考作文，高分寫作批改攻略！

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國中數學會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：蒐集分類20年以上的考題，整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...

02人際、社會互動、團體

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：五、社會認知與社會行為

02各項測驗

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：六、心理測驗

營養素速記

描述：整理營養素的重點資料，反覆觀看記住。

33. 下列何者非美國當代著名音樂劇作詞、曲家桑德海姆 之作品? (A)悲慘世界 (B)西城故事 (C)拜訪森林 (D)小夜曲

3. 阿甘說：「我這次的美術作品做得很好，林老師稱讚我很有創意。」美玲聽了答道：「那沒有什麼，林老師對於班上許多同學的作品都給予『很有創意』的評語。」根據安娜．佛洛依德(A. Freud)防衛機轉(defense mechanism)的觀點，美玲運用以下哪一種自我防衛機轉？ (A)昇華(sublimation) (B)理智化(intellectualization) (C)退化作用(regression) (D)反向作用(reaction formation)

60.關於失智症藥物的敘述，下列何者正確？ (A)cholinesterase inhibitors 類藥物對治療重度失智症有效 (B)donepezil 因具中樞神經系統選擇性，相較其他 cholinesterase inhibitor 有較少的腸胃道副作用 (C)memantine 為 N-methyl-D-aspartate（NMDA）receptor agonist (D)memantine 多用於治療輕度阿茲海默失智症（Alzheimer's disease）

4. 哪一位教育思想家主張「教育為全人類的和平而努力」而反映出世界主義教育理想？ (A)柯爾曼(J. Coleman) (B)加德納(Howard Gardner) (C)康門紐斯(J.A. Comenius) (D)杜威(John Dewey)

32 巴納德（C. I. Barnard）認為主管的命令是否為部屬所接受，關鍵在於此一命令是否落在部屬的無利害區 （zone of indifference），構成此一區域的條件不包括下列何者？ (A)發布命令之主管的層級 (B)與組織目標的吻合程度 (C)個人執行該命令的能力 (D)和個人利益的一致程度

1.試列舉「兒童本位」(child-centredness)教育思想中有關教師扮演的兩項教師角色(5 分)， 並分別評論該思想的優、缺點各一項