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【段考】國三公民下學期
【段考】國三生物上學期
【段考】國三生物下學期
最新試卷
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:健康與護理科#139200(31題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
最新試題
50.父母或監護人對於教保服務機構提供之「服務方式及內容」有異議時,依法行使權利的方式為何?(A) 得請求教保服務機構提出說明,機構無正當理由不得拒絕(B) 應立即向警察局備案並提起訴訟(C) 得直接在社區佈告欄公告不滿內容(D) 應強制要求園長離職
49.幼兒在扮演遊戲中的互動表現,雖然句子不完整,但能搭配動作與情境表達需求。此最符合哪一個理論觀點?(A) 幼兒大腦中先天具備的「語言獲得機制」(LAD)有缺陷(B) 幼兒使用不完整句子未被即時糾正,這種行為因此一直保留下來(C) 幼兒正透過與他人、社會環境的互動中發展溝通能力(D) 幼兒因為沒先學好正確的語法規則,無法以正確的語言溝通
48. 有關臺北市政府 114 年 2 月 25 日修訂之腸病毒通報及停課作業規定,以下敘述何者錯誤?(A) 規範對象含臺北市公私立教保服務機構(B) 幼童經診斷為腸病毒(含醫師確診及疑似),應請幼童請假至少 7 天(含假日)(C) 臺北市進入流行警訊期間,同一班級在一週內有 2 名以上幼童經醫師診斷為腸病毒感染(手足口病或疱疹性咽峽炎等)時,該班級應停課 7 天(D) 教保機構單一班級之停課,由機構通知家長相關停課措施,並應於臺北市學校傳染病通報系統完成線上停課通報事宜
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:鑑於「汽車燃料使用費」已正式更名為「公路使用養護安全管理費」,簡稱「公路養管費」或「養管費」,並自 114年 12 月 19 日由總統公布施行。試擬交通部公路局致函各所屬監理機關,請積極透過新聞發布等方式加強向民眾宣導,本次名稱雖然調整,但開徵時間、繳納方式、收費標準均維持不變,民眾如收到相關文書或收據,千萬不要以為是詐騙!
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:秉持考(檢)驗員初衷,說明如何以專業判斷守護交通安全。
第二部分:公文(30 分)。題 目:自 115 年起分階段實施高齡換照年齡提前至 70 歲,為了鼓勵 70 歲以上長輩「主動繳回駕照」,公路局加碼提供 TPASS 公共運輸乘車優惠政策(自願繳回駕駛執照即可申請 TPASS 乘車回饋,每月回饋金額上限為 1,500 元);請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導高齡換照制度。
最新課程
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
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行政學『新公共管理』
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行政學『新公共管理』
行政救濟
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國學常識-小說
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筆記小說 傳奇小說 話本小說 章回小說
最新討論
71.以核酸檢測方法來偵測冠狀病毒時,下列那一段基因區域最適合做為Pan-CoV 分析的標的? (A)刺突S基因(Spike protein gene, S gene) (B)複製酶開放讀框 ORF1a/b 基因(replicase ORF1a/b gene) (C)反轉錄酶RT基因(reverse transcriptase) (D)嵌入酶基因(integrase)
4.Leucovorin常被用於改善下列何種抗癌藥物對於正常組織細胞之毒性? (A)gemcitabine (B)methotrexate (C)6-mecaptopurine (D)bleomycin
5.下列抗癌藥物與其可能產生副作用之配對,何者錯誤? (A)cyclophosphamide:hemorrhagic cystitis (B)cisplatin:hypotension (C)bleomycin:pulmonary fibrosis (D)doxorubicin:cardiotoxicity
29.在兒童個案輔導中,透過鼓勵與合作關係,協助當事人修正「生活型態」,從自卑轉向超越,重新賦予生命意義, 常見於校園輔導、親子與家庭治療。此作法最符合下列何種概念? (A)阿德勒(Adler)取向 (B)精神分析學派 (C)人本主義取向 (D)行為主義取向
17.依據《幼兒園教保活動課程大綱》,根據規範覺察與調整自己的行動之核心素養是指(A) 覺知辨識 (B) 推理賞析 (C) 自主管理 (D) 關懷合作
1.根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點,說明兩項青少年達成自我認同的主要特徵,並舉出 三項教師協助青少年達成自我認同的策略。(10 分)