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33. 政府零信任網路架構係參考 NIST 零信任架構,同時結合向上集中之防護需求,採取資源門戶部署(Resource PortalBased Deployment)方式,下列何項「不」屬於該核心機制?(A) 身分鑑別(B) 系統識別(C) 設備鑑別(D) 信任推斷

24 依據警察勤務條例規定,警察局於必要時,得設何種單位,在特定地區執行守護任務?(A)警察派出所 (B)警察分駐所 (C)警察駐在所 (D)警衛派出所

25 依據特種勤務條例規定,為確保特種勤務對象之安全,請問各級警察機關共同執行特種勤務時, 應超出個人、地域及黨派關係,依法保持何者中立? (A)行政中立 (B)人事中立 (C)政治中立 (D)文官中立

31. 學校師生之「哲學觀」與其「行為展現」可謂攸關密切,近年來時聞國內校園霸凌事件,尤其,國中生邁入青春期,身心產生激烈變化,同僚關係影響漸大,對異性也日漸好奇,追求自主性又漸有叛逆衝動之行為,有一點成熟但卻又不太成熟,人際互動溝通關係常出問題,導致霸凌事件頻傳。鑑此,身為國中教師除需熟悉《校園霸凌防制準則》,也需指導學生瞭解該準則之重要內容,俾利於儘量減少憾事。試問根據該準則,下列哪項認知是錯誤的? (A)學制轉銜期間未具學籍者也適用該準則 (B)甲國中的黃姓職員於清明節時在捷運站對頑皮的乙國中生霸凌,亦屬校園霸凌範疇 (C)黃同學拿剪刀攻擊同班李同學,導致李同學拿椅子自我保護以正當抵擋,應不受處罰 (D)柯同學在補習班持續戲弄他校張同學,導致張同學精神恍惚,但因在補習班,故應不屬於校園霸凌範疇

32. 儘管不同的時代可能會有不同的教育目標,惟從正向本質觀之,孟子所言:「學問之道無他,求其放心而已矣」,實仍深具啟發與省思意義。試問孟子所謂「放心」之意涵為? (A)放縱之心 (B)步步留心 (C)費盡心力 (D)放寬之心

33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失,即使應用於老師教導學生時亦然,迄今仍深值後人參考學習與省思,亦即亟需避免之三種缺失,即是不徵、不該與下列哪項行為? (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不贊