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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

50. 在英語體育課（CLIL）中，老師使用英語作為教學媒介進行籃球教學，其主要原則為何？ (A)能幫助學生多益可以考高分 (B)同時達成體育校能與語言學習目標 (C)英文口語糾正比重等於動作修正 (D)提高英文使用比例 第 5 頁，共 5 頁

49. 奧林匹克教育的價值精神可與社會情緒學習適當結合，請問下列何者並非奧林匹克教育的價值精神？ (A)團結 (B)相互尊重理解 (C)包容 (D)為達目的不擇手段

48. 當老師提出一個開放式問題（例如：如何利用空間概念製造進攻機會？），並讓學生嘗試各種可能的解答，儘量符合下列哪一種教學法？ (A)播散發現式 (B)聚斂發現式 (C)命令式 (D)練習式

五、【每一横行2分，合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下：其他補充資料如下：(1) 104年度有關機器設備之所有交易，包括出售已折舊克單的機器設備，其原始成本為$10,000，售價為$2,250，機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000，其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000，另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債，其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同，本年度未沖銷呆帳。試作：以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。

3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘？

2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘？

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

英國幼兒教育

描述：王立杰 幼稚教育考試精粹 3-6 各國幼兒教保制度 3-98

會計假設與原則的說明

課程：會計學(含中級會計學)
章節：會計原則、會計方程式與財務報表的關係

描述：本章學習之後，你應該能夠： 應用會計觀念與原則於企業上。 客觀與成本原則的說明與應用。

測試

描述：測試

72.下列那一種犬貓手術的疼痛指數最高？ (A)去勢手術（castration） (B)經胸骨胸腔切開手術（thoracotomy via median sternotomy） (C)後腹腔部位手術（caudal abdominal procedures） (D)腰部椎間盤手術（lumbar disk surgery）

25.有關銀行辦理中長期債務保證之敘述，下列何者錯誤？ (A)保證期限超過一年者為中長期保證 (B)保證屬或有負債但與貸款業務所承擔之風險相同 (C)保證期間應隨時追蹤債務人履行債務之情形 (D)債務人財務發生問題時應即通知受益人撤銷保證

29 下列關於民事訴訟法上公開審理、言詞審理及直接審理原則之敘述，何者正確？ (A)言詞辯論，應由訴訟代理人以言詞聲明當事人與關係人人數，以及相關證據資料為其程序之開始 (B)當事人應就訴訟關係，為事實上之陳述，其訴訟代理人應就訴訟關係，為法律上之陳述。兩者相異者， 以訴訟代理人之陳述為準 (C)法官非參與為判決基礎之辯論者，不得參與判決 (D)原告提出之攻擊或防禦方法，涉及被告之營業秘密者，僅得由法院以職權逕行裁定為審理不公開與判 決不公開

34. 陳老師自創「遊戲教學法」，一堂六年級數學的統計圖表課，他用古蹟探查的方式進行。陳老師先讓學生分組規劃古蹟探 查路線，學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表，再表決選出最佳路線。接著陳老師帶著學生實地訪查，並畫出 各區古蹟的統計圖表。除此之外，陳老師讓學生自行討論規劃射飛鏢遊戲，將結果做成圖表。陳老師教學設計的核心理 念與哪些學習理論的觀點相符應？ 甲、建構論 乙、行為主義 丙、情境學習理論 丁、自我價值論 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙。

21.下列何者非古立克(Gulick)提出之組織分部化原則？ (A)依目的(Purpose)而分工 (B)依過程(Process)而分工 (C)依計畫(Project)而分工 (D)依服務對象(Person)而分工

22.有關「新公共管理」的敘述，下列何者有誤？ (A)重視效率、效能 (B)簡化行政流程 (C)將民眾視為公民 (D)使用私部門管理方式