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研究所、轉學考(插大)◆運動科學概論

研究所、轉學考(插大)◆化工動力學

研究所、轉學考(插大)◆臨床藥學及治療學

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138905(1題)

【已刪除】115年 - 作文題#138904(0題)

50. 下列何者最能完整描述 T 細胞的發育流程？ (A)胸腺生成→骨髓成熟→周邊活化 (B)骨髓生成→胸腺成熟→次級淋巴器官活化 (C)淋巴結生成→胸腺成熟→血液循環 (D)脾臟生成→骨髓成熟→活化

49. 下列關於抗體分布的敘述，何者正確？ (A)IgG 主要存在於腸道分泌液 (B)IgM 主要存在於唾液中 (C)IgA 主要存在於黏膜分泌液 (D)IgE 主要存在於血清中負責吞噬作用

48. 關於周皮(periderm)的敘述，下列何者正確？ (A)由木質部轉變而來 (B)僅存在於根部 (C)主要負責運輸養分 (D)包含木栓層(cork)

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

 (1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)？(5%)

(2)一般而言，滲漏輻射比散射輻射的穿透力強，請說明其原因(5%)。

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

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國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

國文L4 差不多先生傳

描述：佳句、字詞、成語、閱讀

國二歷史上 B3-L3-1

描述：歷史3-1重點

優先購買權

描述：區別表

17 在佛洛姆（V. Vroom）的「期望理論（Expectancy Theory）」中，那一個基本概念代表「某一特定 的努力將會產生某一特定績效的主觀信念」﹖ (A)工具（instrumentality） (B)期望（expectancy） (C)期望值（valence） (D)激勵（motivation）

13. 假設某船在每小時20海浬航速下，以每小時2000公升的排放率，排放含油2000 ppm的機 艙艙底水，則該船當時的油類瞬間排放率應為每海浬多少公升？ (A) 0.2 (B) 2 (C) 10 (D) 20

14. 共同海損費用之分擔人就是共同海損的債務人，下列何人不參與分擔？ (A) 貨物所有人 (B) 船舶所有人 (C) 運費取得人 (D) 貨物託運人

9.24歲男性，有active hepatitis B與胃食道逆流（GERD）病史，腎功能正常。目前用藥為Al(OH)3 324 mg TID及esomeprazole 40 mg HS，CD4為570 cells/mm3，HIV RNA病毒量為138,000 copies/mL。欲開始 antiretroviral治療，下列何種單錠藥品處方，是最適當且服藥較方便之選擇？ (A)tenofovir alafenamide fumarate / emtricitabine / rilpivirine (B)abacavir / lamivudine / dolutegravir (C)tenofovir disoproxil fumarate / lamivudine / doravirine (D)tenofovir alafenamide fumarate / emtricitabine / bictegravir

15. 依據國際足球比賽規則，足球在 12 碼罰球時，防守的守門員在球被踢前出，雙腳的站位方式為何？ (A)可自由站在球門線前後 (B)需站在球門線後面且不能踩到球門線 (C)需站在球門線上並可左右移動 (D)需站在球門線前方且不能踩到門線

16. 運用在籃球團隊教學中，老師設計「靜思圖」（Reflection Circle）讓組員分享彼此的長處與貢獻，這最能增長學生的何種能力？ (A)挫折忍受力 (B)關係技巧 (C)空間覺察力 (D)戰術執行力