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安全管理手冊、警察勤務條例、警械使用條例、刑法概要

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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 51-100（2026/05/08 更新）#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 1-50（2026/05/08 更新）#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

50. 下列何者最能完整描述 T 細胞的發育流程？ (A)胸腺生成→骨髓成熟→周邊活化 (B)骨髓生成→胸腺成熟→次級淋巴器官活化 (C)淋巴結生成→胸腺成熟→血液循環 (D)脾臟生成→骨髓成熟→活化

49. 下列關於抗體分布的敘述，何者正確？ (A)IgG 主要存在於腸道分泌液 (B)IgM 主要存在於唾液中 (C)IgA 主要存在於黏膜分泌液 (D)IgE 主要存在於血清中負責吞噬作用

48. 關於周皮(periderm)的敘述，下列何者正確？ (A)由木質部轉變而來 (B)僅存在於根部 (C)主要負責運輸養分 (D)包含木栓層(cork)

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

 (1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)？(5%)

(2)一般而言，滲漏輻射比散射輻射的穿透力強，請說明其原因(5%)。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

Hydrop fetalis

描述：Hydrop fetalis

政治學

描述：錯題

自然整理

描述：生物

5 關於公務員懲戒制度，下列敘述何者錯誤？ (A)同一行為已受刑罰者仍得予以懲戒 (B)非執行職務之違法行為不受懲戒 (C)非出於故意或過失之行為不受懲戒 (D)適用對象包括政務人員

15 依房屋稅條例規定，對於私有房屋免徵房屋稅，下列何者正確？ (A)無償供政府機關公用或供軍用之房屋 (B)政府平價配售之平民住宅 (C)合法登記之工廠供直接生產使用之自有房屋 (D)受重大災害，毀損面積占整棟面積三成以上不及五成之房屋

41.假設無風險利率為 2%，A 股票的貝他係數為 1.1，股票市場的報酬率為 8%，根據資本資產定價模式，A 股票 的必要報酬率為多少？ (A) 7.2% (B) 8% (C) 8.6% (D) 8.8%

35 被告或犯罪嫌疑人須由通譯為傳譯，因等候其通譯到場致未予訊問者，其經過之時間不予計入刑事訴訟法第 91 條及第 93 條第 2 項所定之 24 小時。 但等候時間不得逾幾小時？ (A) 4 小時 (B) 5 小時 (C) 6 小時 (D) 8 小時

40 假設某殺人案件行交互詰問程序中，檢察官對證人甲為主詰問時，問到： 「請問你當時是否看見被告拿著西瓜刀追砍被害人？」，辯護人對此提出 異議，此異議是否有理由？ (A)異議無理由，因為主詰問之目的即在於建立起訴事實之場景 (B)異議有理由，因為此乃不合法之誘導詰問 (C)異議無理由，因為甲為檢方之敵性證人 (D)異議有理由，因為此屬假設性事項

39. 胡老師規劃國一的情緒教育課程，希望依據社會情緒學習（Social and Emotional Learning, SEL）的核心能力，先協助學生建立自我覺察的基礎，再進一步學習調節情緒與處理人際互動。下列哪一項活動最適合作為課程初期的教學內容？ (A) 情緒詞彙辨識 (B) 表達正向情緒 (C) 培養恆毅能力 (D) 情緒管理步驟