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115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：汽車科#138621(31題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：資訊科#138619(33題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：英文科#138617(28題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：數學科#138615(14題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：生物科#138614(14題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：生物科#138612(20題)

115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題：輔導科#138609(12題)

115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：輔導科#138608(23題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中物理科#138592(33題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中數學科#138591(13題)

50. 下列何者最能完整描述 T 細胞的發育流程？ (A)胸腺生成→骨髓成熟→周邊活化 (B)骨髓生成→胸腺成熟→次級淋巴器官活化 (C)淋巴結生成→胸腺成熟→血液循環 (D)脾臟生成→骨髓成熟→活化

49. 下列關於抗體分布的敘述，何者正確？ (A)IgG 主要存在於腸道分泌液 (B)IgM 主要存在於唾液中 (C)IgA 主要存在於黏膜分泌液 (D)IgE 主要存在於血清中負責吞噬作用

48. 關於周皮(periderm)的敘述，下列何者正確？ (A)由木質部轉變而來 (B)僅存在於根部 (C)主要負責運輸養分 (D)包含木栓層(cork)

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

 (1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)？(5%)

(2)一般而言，滲漏輻射比散射輻射的穿透力強，請說明其原因(5%)。

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

DFSDF

描述：DVGFDFFCVFC FFFF

FDSV

描述：DVD

DS

描述：SDDSDSDSD

37.關於皮亞傑(J.Piaget)的認知發展階段，下列排序何者 正確？ (A)前運思期→感覺動作期→形式運思期→具體運思 期 (B)前運思期→具體運思期→形式運思期→感覺動作 期 (C)感覺動作期→具體運思期→前運思期→形式運思 期 (D)感覺動作期→前運思期→具體運思期→形式運思 期

24.欲撲滅一地區牛群的布氏桿菌症，執行到後期盛行率降低，此時最適合做下列何種處置以避免撲殺錯誤所造 成的經濟損失？ (A)應選用敏感性較高之方法以提高陰性預測值 (B)應選用特異性較高之方法以提高陽性預測值 (C)應選用敏感性較高之方法以提高陽性預測值 (D)應選用特異性較高之方法以提高陰性預測值

19.小祥在課堂中表現不當行為，違反「教室公約」，於是任課教師限制小祥可以賺取他喜愛的「積點換獎」機會。該教師採用的是下列哪一項策略？ (A)暫時隔離(time-out) (B)反應代價(response cost) (C)過度矯正(over-correction) (D)消極增強(negative reinforcement)

32.打錠時，若punches沒有清潔乾淨，易造成下列何種狀況？ (A)capping (B)splitting (C)laminating (D)softness

2.多發性硬化症病人之日常活動護理指導，下列敘述何者正確？ (A)運動前給予溫熱敷會增加肌肉強直和關節攣縮 (B)避免在運動後洗熱水澡以免疾病惡化 (C)可以增加多次且密集的運動，防止肌肉無力和強直 (D)若疾病加重導致長期臥床，應避免執行全關節運動

33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失，即使應用於老師教導學生時亦然，迄今仍深值後人參考學習與省思，亦即亟需避免之三種缺失，即是不徵、不該與下列哪項行為？ (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不贊