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115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：歷史科#138662(11題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：公民科#138661(18題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660(19題)

115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員：(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：國文科#138655(9題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_國中部：英文科#138654(7題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：數學科#138653(19題)

150.乳化油在下列哪一項產品較不合適添加？ (A)戚風蛋糕 (B)麵包 (C)海綿蛋糕 (D)奶油霜飾。

149.下列包裝材料何者耐溫範圍最大？ (A)高密度聚乙烯(HDPE) (B)聚丙烯(PP) (C)聚酯(PET) (D)聚苯乙烯(PS)。

148.下列包裝材料何者適合麵包高速包裝機使用？ (A)聚乙烯(PE) (B)聚丙烯(PP) (C)聚酯(PET) (D)聚氯乙烯(PVC)。

(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後，將處於何種平衡？請簡要說明原因。 (5%)

 (1)經過 1 天後會產生多少貝克的氡-222 (半化期為 3.8 天)？(5%)

(2)一般而言，滲漏輻射比散射輻射的穿透力強，請說明其原因(5%)。

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：放射性物質安全運送規則

商品輻射限量標準全文

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：商品輻射限量標準

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：商品輻射限量標準

26. (A) kicked off (B) stood still (C) played dead (D) hanged loose (E) caught up

49.犬右主動脈弓永存,會壓迫食道之那個部位? (A)頸部 (B)心基部 (C)心臟后緣 (D)橫膈膜

5 法律行為中，有負擔行為與處分行為之區別，下列何者屬於處分行為？ (A) A 車買賣契約 (B) B 腳踏車之所有權移轉契約 (C) C 相機之贈與契約 (D) D 屋之租賃契約

7  社會權是人權發展到20世紀之後增加的重要內容，其目的在充分發展個體生產和生活能力的保障及良好地發育個體精神人格和社會人格的權利。下列何者不屬於落實社會權的行為？(A)制定《勞動事件法》協助弱勢勞工得以獲得公平的司法對待(B)下修《公民投票法》的投票年齡，增進年輕公民直接民權的行使(C)加重《兒童及少年性剝削防制條例》的刑責，確保兒童及少年身心健全發展(D)通過《中高齡者及高齡者就業促進法》鼓勵中高齡前輩持續在職場貢獻所長

32. 下列針對「腎病症候群(Nephrotic Syndrome)」的敘述，何者是正確的？ (A) 導因於腎盂過濾機制受損 (B) 血中蛋白質極微量排泄於尿中 (C) 水腫非臨床表徵 (D) 異常升高的總膽固醇值

8「嗚呼！曼卿！生而為英，死而為靈。其同乎萬物生死，而復歸於無物者，暫聚之形；不與萬物共盡，而卓然其不朽者，後世之名。此自古聖賢，莫不皆然。而著在簡冊者，昭如日星。……奈何荒煙野蔓，荊棘縱橫，風淒露下，走燐飛螢；但見牧童樵叟，歌吟而上下，與夫驚禽駭獸，悲鳴躑躅而咿嚶。今固如此，更千秋而萬歲兮，安知其不穴藏狐貉與鼯鼪？此自古聖賢亦皆然兮，獨不見夫纍纍乎曠野與荒城！嗚呼！曼卿！盛衰之理，吾固知其如此，而感念疇昔，悲涼悽愴，不覺臨風而隕涕者，有愧乎太上之忘情。尚饗！」下列選項，何者最符合本文意旨？(A)作者明瞭興衰之理，故能超然自得(B)作者創作華麗祭文，旨在寬慰亡靈(C)友人墓地維持良好，作者甚感欣慰(D)聖賢肉體雖已消逝，名聲終能不朽