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115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:公民科#140099(58題)
115年 - 115 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼教基本知能#140098(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#140097(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#140096(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理#140095(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理概論#140094(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#140093(50題)
115年 - 115 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#140092(2題)
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#140091(50題)
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#140090(100題)
最新試題
{5}5.日治時期以楊熾昌、張良典、林修二、李張瑞等人為創社同仁,首次將西方超現實主義文學思潮引進臺灣的詩社為何? (A)龍族詩社 (B)創世紀詩社 (C)風車詩社 (D)現代派詩社。
{5}4.善化慶安宮內設有哪個歷史人物的神像,每年中秋節都會舉行專祀祭典? (A)沈光文 (B)鄭經 (C)鄭成功 (D)陳永華。
{5}3.17 世紀中葉曾翻譯聖經馬太福音和約翰福音,並以黑體字的荷蘭文和羅馬拼音的新港文兩欄對照的荷蘭牧師? (A)尤紐斯 (Robertus Junius) (B)亨布魯克 (Antonius Hambroek) (C)甘迪留斯 (Georgius Candidius) (D)倪但理 (Daniël Gravius )。
最新申論題
二、一名從事競走之運動者向您抱怨足部已有一段時間不適1、肢段測量:請利用皮尺執行模擬傷者之實際腿長測量 (True Leg Length),並說明操作要點。2、神經學測試:請說明並執行 L5 及 S1 的感覺異常區域與肌節神經測試。3、伸展:請口述動作要領並指導模擬傷者以站姿進行比目魚肌之主動靜態伸展。4、肌力訓練:請以彈力帶指導模擬傷者執行踝關節開放鍊之強化肌力運動。5、貼紮:請以白貼進行足底筋膜淚滴型貼紮。6、回場測試:請示範單腳前跳距離測試 (Single-leg hop for distance),並說明注意事項。
一、菲爾斯是一名攀登選手希望您協助相關運動防護的工作1、骨科點:請在模擬傷者身上使用貼紙標示出。(1) 鼻煙壺 (Anatomical snuffbox)(2) 尺骨莖突 (Ulnar styloid process)(3) 掌長肌遠端肌腱 (Palmaris longus distal tendon)2、活動度測試:請掌心朝下,以關節量角器進行腕關節之被動尺側與橈側偏移 (deviation) 之活動度測試並說明操作要點。3、Special Test:請操作尺骨撞擊測試 (Ulnar Impact Test) 並說明陽性反應及可能受傷之組織。4、貼紮:請以白貼進行大拇指掌指交叉編織方式貼紮。5、體能訓練:請示範身體推離牆面 (Push-offs from a Wall) 之增強式訓練 (plyometric training) 並說明動作要領 (至少 3 下)。
(2)鐳-226 與氡-222 之母核與子核關係於 2 個月後,將處於何種平衡?請簡要說明原因。 (5%)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
第17條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第17條(得命義務人提供擔保並限制住居之情形) ﹝1﹞義務人有下列情形之一者,行政執行處得命其提供相當擔...
第17條之1
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第17條之1(禁奢條款) ﹝1﹞義務人為自然人,其滯欠合計達一定金額,已發現之財產不足清償其所負義務,且...
第18條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第18條(行政執行處得逕就擔保人之財產執行之情形) ﹝1﹞擔保人於擔保書狀載明義務人逃亡或不履行義務由其...
最新討論
80.動物攝入硝酸銨因容易生成下列何者,而造成動物中毒? (A)nitrite (B)ammonia (C)nitrogen dioxide (D)nitric oxide
20.Hamilton Galileo呼吸器的適應支持型通氣(adaptive support ventilation)模式,以增加何者來補足病人的潮氣 容積? (A)流量 (B)吐氣時間 (C)壓力 (D)吸氣時間
43.21 歲女性因右乳疼痛接受乳房超音波檢查,發現右乳有一 2.3 公分低回音病灶疑似纖維腺瘤 (fibroadenoma),BI-RADS category 2,則下列處置何者較不考慮? (A)半年至一年進行超音波追蹤 (B)進一步安排乳房攝影(mammography)檢查 (C)可考慮切片檢查 (D)若疼痛困擾嚴重可酌量給與止痛藥物
10 My company gave me a travel _______ to cover accommodation, food and incidental expenses when I worked abroad. (A) allowance (B) certificate (C) invoice (D) reception
22. 小宇是國小五年級資優生。導師注意到小宇在日常生活中對他人的情緒極為敏感,只要班上有同學受委屈,他往往 比當事人更早落淚,也常因感受到不公平而久久無法平復。 單以過度激動性理論(Overexcitabilities, OEs)分析,小宇 最主要展現的是哪一種 OE? (A)智力過度激動:對問題深入探究、強烈求知。 (B)心理動能過度激動:精力充沛、需要持續活動。 (C)情緒過度激動:對他人情緒高度敏感、反應強烈。 (D)想像過度激動:豐富的幻想與創意聯想能力。
23. 小芸是國小五年級資優生,上課時常因為同學答錯題目而感到坐立難安,放學後還在反覆思考課堂上沒解決的問題,睡前腦 子停不下來。導師認為小芸「情緒不穩定」,建議轉介輔導室。 以下分析何者最適切? (A)導師判斷正確,小芸的表現符合情緒行為障礙的特徵,應進 行鑑定。 (B)小芸的表現符合非同步發展,代表其情緒發展遠超認知發展。 (C)小芸的表現屬於完美主義,應透過行為矯正降低其對錯誤 的敏感度。 (D)小芸的表現可能屬於Dabrowski 所提的過度激動性,是資優 生的常見特質,不宜直接視為情緒問題。