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專科學力鑑定◆專(一)：植物學

【段考】國小數學

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#138838(29題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育心理學#138836(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#138835(4題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

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簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

U開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：U開頭

V開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：V開頭

W開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：W開頭

45. 如圖(二十三)所示之電路，當開關SW打開(off) 時之a、b兩端電壓Vab(off)與SW閉合(on)時 之a、b 兩端電壓Vab (on )之關係為何？ (A) Vab (off)=12Vab (on )  (B) Vab (off)=4.5Vab (on ) (C) Vab (off)=Vab (on ) (D) Vab (off)=0.5Vab (on )

46. 如圖(二十四)所示之電路，則E 和I 之值各為何？ (A) 36V，54A (B) 36V，36A (C) 54V，54A (D) 54V，36A

47. A 公司去年的平均存貨為 200 萬元，售出之存貨成本為 600 萬元。若 A 公司去年營業 52 週，請問 A 公司去年的存貨週轉天數為多少天（假設一年有 360 天）？ (A) 240 天 (B) 120 天 (C) 60 天 (D) 3 天

36 經鑑輔會鑑定安置的特殊教育幼兒，遇障礙情形改變、優弱勢能力改變、適應不良或其他特殊需求時，可以 申請重新評估，依據特殊教育法規，申請重新評估時應檢附何種資料？ (A)個別化教育計畫 (B)聯合評估綜合報告書 (C)半年內的診斷證明書 (D)有效期限的身心障礙證明

11.「挽茶實在真艱苦，巴脊向天面向塗，憶著錢銀做衫褲，白白面肉曝甲烏。」請問這款文體號做啥物？(A)褒歌(B)雜唸仔(C)臆謎猜(D)囡仔歌

2.張老師即將接任小一新生的導師，他非常重視學生的適應問題。說明學生可能出現的 適應困難，列出兩種適應困難的類別，並針對每一類寫出兩項行為特徵。(10 分)