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技檢◆油壓

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115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：英文科#139159(25題)

115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#139147(50題)

115年 - 115-1 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科：人工智慧基礎概論#139146(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_一般農業：農業經營與管理#139143(43題)

115年 - [無官方正解]115-4 警察大學聯合模擬考：犯罪偵查#139093(93題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生物科#139073(20題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科#139072(37題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

轉學考英文

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簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

查獲贓物作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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處理權利車案件作業程序

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兒童少年出入妨害身心健康不當場所勸導案件作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

8.拔除上顎第一大臼齒應阻斷下列那些神經？①posterior superior alveolar nerve ②middle superior alveolar nerve ③anterior superior alveolar nerve ④anterior palatine nerve ⑤nasopalatine nerve (A)①②③ (B)①②④ (C)①②⑤ (D)①③④

7.以下有關幼兒攻擊的行為何者為非？ (A)挫折感升高時，比較容易發生攻擊行為 (B)照顧者體罰示範，很可能會增加幼兒的攻擊行為 (C)溝通能力提升後，攻擊行為會減少 (D)四歲以前以敵意性攻擊為主

18.六個月男嬰右眼瞳孔區呈現白色反光，看來像貓眼一樣，結膜紅腫，流淚哭鬧。下列何項檢查最不需要？ (A)眼球超音波 (B)眼窩電腦斷層 (C)間接眼底鏡檢查 (D)視網膜光學斷層掃描儀（optical coherence tomography, OCT）

26. 違反「道路交通管理處罰條例」之行為，自行為成立之日起，行為有連續或繼續之狀態者，自行為終了之 日起，逾何時效不得舉發? (A)1 個月 (B)2 個月 (C)3 個月 (D)90 日

27. 員警巡邏查獲 1 行駛道路之汽車，號牌業經註銷，該汽車處置方式，下列何者正確?(A)禁止其行駛 (B)禁止其駕駛 (C)當場禁止通行 (D)責令改正

8.情境中的哪一位幼兒認知發展最成熟(2 分)？請根據心智理論的理論及情境中的訊息， 寫出該幼兒的認知發展特徵並說明支持的理由(3 分)。