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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

教甄◆歷史專業

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰音樂科#138221(29題)

115年 - 115-1 桃園市立武陵高級中學_正式教師甄選試題︰特殊教育卷#138220(8題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理站務員-運務(產學合作) 第10階-助理事務員-運務：鐵路法#138219(50題)

115年 - 115-1 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#138218(42題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：生物學#138217(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：英文#138216(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：化學 (含普通化學、有機化學)#138215(50題)

115年 - 115 義守大學_學士後中醫學系入學招生考試：國文#138214(50題)

115年 - 115 高雄中學正式教師甄選試題：數學科#138213(15題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰化學科#138212(40題)

50. Sulzer ZA40S中速柴油機噴油泵的設計製作，其油泵凸輪為多凸角型之主要目的為何 ？ (A)減少震動 (B)減少材料之使用 (C)在通常準備噴油時所需的高壓下向共軌輸出足 夠數量的燃油 (D)方便維修

49. Sulzer RT-flex機型的各種關鍵的功能描述，下列何者錯誤？ (A)柴油機起動延用傳統 控制 (B)燃油噴射由電子控制 (C)排氣閥作動由電子控制 (D)氣缸潤滑由電子控制

48. 下列何者不是提高柴油機強化程度的關鍵因素之一？ (A)增加氣缸工作壓力 (B)增加噴 油器背壓 (C)增加噴油器噴射開啟壓力 (D)增加氣缸油注油率

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

二次曲線

課程：高中數學
章節：高三選修數甲

課程設計分類

描述：將有關課程設計分類的題目語句列點整理，抓出關鍵字

衍生

描述：衍生

25.Peginterferon α-2a，180 µg/0.5 mL用於治療B型肝炎之建議給藥頻次，下列何者正確？ (A)每天1次 (B)每星期1次 (C)每星期3次 (D)每3星期1次

7.下列何藥品的代謝產物不具有活性? (A)phenylbutazone→oxyphenbutazone (B)aspirin→salicylic acid (C)diazepam→N-desmethyldiazepam (D)procaine→p-aminobenzoic acid

69.有關姿勢的穩定度的敘述，下列何者錯誤？ (A)在正常站立時大部分的足內肌是活躍的 (B)姿勢搖擺可促進血液循環 (C)60歲以上的銀髮族眼睛閉起來時姿勢穩定度下降 (D)人體站立時重心高度約在薦椎第二節

9.下列何者為爆材庫設置及管理之正確作為? (A)爆炸物管理員應定期檢查、清點爆炸物(B)爆材庫應上鎖，並於夜間派員看守(C)領用爆炸物數量不需點收，多餘部分當日繳回即可(D)爆材庫之設置應依據營造安全衛生設施標準規定申請核准。

11.下列何種滅火劑不適用於易燃液體火災？(A)不燃性氣體(B)水（柱狀）(C)化學泡沫(D)碳酸氫鉀乾粉

23.小君上課時不斷發出聲音引起其他同學注意，干擾上課。依據瓊斯(F.Jones)的正向班級經營理論，以下老師的做法何者較符合設定限制(limitsetting)技巧？(A)用犀利的目光注視小君，並將食指放在嘴唇上示意(B)與小君溝通，確認當下需求，引導他回歸學習任務(C)邀請小君協助完成任務，提升他在班級中的勝任感(D)要求小君參與小組討論，賦予小君明確的學習責任