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115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:現場及證物處理#139864(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139863(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#139860(12題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防實務#139859(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:消防安全設備與檢查#139858(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組:微積分#139855(14題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所:火災科學#139854(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_防災研究所:氣候變遷與災害#139853(4題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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最新主題筆記
民法 編債 第 172 條
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民法 編債
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
未受委任,並無義務,而為他人管理事務者,其管理應依本人明示或可得推知之意思,以有利於本人之方法為之。...
民法 編債 第 173 條
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
管理人開始管理時,以能通知為限,應即通知本人。如無急迫之情事,應俟本人之指示。 第五百四十條至第五百...
民法 編債 第 174 條
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民法 編債
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
管理人違反本人明示或可得推知之意思,而為事務之管理者,對於因其管理所生之損害,雖無過失,亦應負賠償之...
最新討論
54 (A) from now on (B) time and again (C) all the way (D) by no means
55 (A) cease (B) march (C) pursue (D) obtain
12.關於心包膜疾病的描述,下列何者正確? (A)急性心包膜炎的臨床分類主要包括fibrinous和effusive(serousors anguineous)兩大類(B)急性心包膜炎常見的症狀是以發燒為主,但罕見胸痛(C)只有不到10%急性心包膜炎的病人在疾病過程中可以聽到friction rub(D)colchicine用於治療急性不明原因性心包膜炎(acute idiopathic pericarditis)病人的標準治療期程不可超過兩週,否則轉變成慢性心包膜炎的機率會增加
6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷,下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀? (A)經常無法仔細注意細節 (B)在日常生活中常忘東忘西 (C)經常無法遵循指示完成功課 (D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案
35.下列因素何者可能導致牙齒拔除後的疼痛持續存在?①傳入性神經(afferent nerve)損傷導致局 部神經過度活躍 ②中樞神經系統的過度活躍 ③交感神經系統活性異常 (A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③
8.經此事件後,輔導老師建議陳老師教導學生善用「我訊息」(I-message)策略,增進 學生的溝通技巧。選出以下最符合「我訊息」策略的選項?並說明理由。(4 分) (A)你總是不舉手就回答,那你要我怎麼樣 (B)小高你這樣不舉手就回答,我認為是錯的 (C)老師不公平!我認為應該選有舉手的同學回答 (D)小高犯規還被加分,讓老師點不到我,對我不公平