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清潔隊◆桃園政風相關法令
家具設計科
一二三等輪機長◆輪機長實務
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500(2026/06/01更新)#140397(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450(2026/06/01更新)#140396(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400(2026/06/01更新)#140395(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:理化科#140394(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350(2026/06/01更新)#140392(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小:英語科#140391(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#140390(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小:體育概論暨體育教材教法#140389(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:英語科#140388(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:國文科#140387(50題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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【Jessie課程】人類行為與社會環境
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
最新主題筆記
管理過程圖
描述:
企業管理過程圖及角色
管理過程史
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時期與人物
郵政法三法立法目的(口訣)
描述:
郵政三法立法目的的口訣
最新討論
35.下列那一個神經元群組的功能,主要是在吐氣方面? (A)背側呼吸群組(dorsal respiratory group) (B) 腹側呼吸群組(ventral respiratory group)的尾端(caudal)部分 (C)腹側呼吸群組(ventral respiratory group)的頭端(rostral)部分 (D)長吸中樞(apneustic center)
54 (A) from now on (B) time and again (C) all the way (D) by no means
55 (A) cease (B) march (C) pursue (D) obtain
12.關於心包膜疾病的描述,下列何者正確? (A)急性心包膜炎的臨床分類主要包括fibrinous和effusive(serousors anguineous)兩大類(B)急性心包膜炎常見的症狀是以發燒為主,但罕見胸痛(C)只有不到10%急性心包膜炎的病人在疾病過程中可以聽到friction rub(D)colchicine用於治療急性不明原因性心包膜炎(acute idiopathic pericarditis)病人的標準治療期程不可超過兩週,否則轉變成慢性心包膜炎的機率會增加
58.豬胎兒時期遭受何種病原感染會導致小腦發育不全? (A)豬瘟病毒 (B)假性狂犬病病毒 (C)結核菌 (D)口蹄疫病毒
8.經此事件後,輔導老師建議陳老師教導學生善用「我訊息」(I-message)策略,增進 學生的溝通技巧。選出以下最符合「我訊息」策略的選項?並說明理由。(4 分) (A)你總是不舉手就回答,那你要我怎麼樣 (B)小高你這樣不舉手就回答,我認為是錯的 (C)老師不公平!我認為應該選有舉手的同學回答 (D)小高犯規還被加分,讓老師點不到我,對我不公平