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115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：消防法規#139712(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：英文#139706(21題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航運管理科#139702(54題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航海科#139699(29題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：園藝科#139696(68題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1101-1150#139688(50題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：全民國防教育科#139681(51題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計學概要#139679(34題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：近代物理#139678(20題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地球科學科#139677(49題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

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講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

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簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

皮亞傑（Jean Piaget）的認知發展理論

描述：皮亞傑（Jean Piaget）的認知發展理論： 感覺動作期 ０～２歲 1.憑感覺與動作以發揮其基模功能 2.由本能性...

擁擠性公共財

描述：擁擠性公共財尖峰時段應課稅

筆記

描述：恩

54 (A) from now on (B) time and again (C) all the way (D) by no means

55 (A) cease (B) march (C) pursue (D) obtain

12.關於心包膜疾病的描述，下列何者正確？ (A)急性心包膜炎的臨床分類主要包括fibrinous和effusive（serousors anguineous）兩大類(B)急性心包膜炎常見的症狀是以發燒為主，但罕見胸痛(C)只有不到10%急性心包膜炎的病人在疾病過程中可以聽到friction rub(D)colchicine用於治療急性不明原因性心包膜炎（acute idiopathic pericarditis）病人的標準治療期程不可超過兩週，否則轉變成慢性心包膜炎的機率會增加

6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷，下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀？ (A)經常無法仔細注意細節 (B)在日常生活中常忘東忘西 (C)經常無法遵循指示完成功課 (D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案

35.下列因素何者可能導致牙齒拔除後的疼痛持續存在？①傳入性神經（afferent nerve）損傷導致局 部神經過度活躍 ②中樞神經系統的過度活躍 ③交感神經系統活性異常 (A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③

8.經此事件後，輔導老師建議陳老師教導學生善用「我訊息」(I-message)策略，增進 學生的溝通技巧。選出以下最符合「我訊息」策略的選項？並說明理由。(4 分) (A)你總是不舉手就回答，那你要我怎麼樣 (B)小高你這樣不舉手就回答，我認為是錯的 (C)老師不公平！我認為應該選有舉手的同學回答 (D)小高犯規還被加分，讓老師點不到我，對我不公平