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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

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15.下列哪一種課程觀強調課程實施時,應賦予教師發展與實施課程的專業權力?(A)締造觀 (B)忠實觀 (C)調適觀 (D)權變觀

34.下列何者為實作評量計分中常見的「邏輯偏誤」(logical error)? (A)評分者傾向根據平日對學生的認識打分數 (B)評分者傾向根據的背景(如:族群、社經背景等)打分數 (C)評分者認為高分有助提高學生的學習動機,故傾向給予所有學生較高的分數 (D)評分者認為學習態度與表現有密切關係,故傾向給學習態度佳者學生較高的分數

在課程組織的規準中,關於Ornstein與Hunkins對「銜接性」之解讀,下列闡釋何者最為完整? (A)課程因素的安排應在學生學習過程中重複出現 (B)課程因素的安排應注意其中的水平及垂直關係 (C)課程因素的安排應注意領域與領域之間的連結 (D)課程因素的安排應遵循邏輯組織之原則

23.有關心房中隔(atrial septal defect, ASD)之敘述,下列何者錯誤? (A)在年齡大於40歲病人的心房中隔缺損,心導管檢查是高度建議的 (B)有心房中隔缺損且固定之肺動脈阻力過高(大於12 Wood units)之病患,不可以將其缺損關閉 (C)在有ASD with inferior sinus venosus type的病患,常併有二尖瓣逆流(mitral regurgitation) (D)在青春期前的女性,不適合使用右前側開胸術(anterolateral thoracotomy)來修補

34.一名患者在四足跪姿下,執行背旋轉肌測試(back rotator test),測試得分為普通(Fair),這是指能完成下列那一項指示? (A)在一隻手抬起時,能維持骨盆正中,至少持續 20 秒 (B)在一隻腳抬起時,能維持骨盆正中且持續 20 秒,但在單側手和對側腳同時抬起時,無法維持骨盆正中 (C)在單側手和對側腳同時抬起時,能維持骨盆正中,至少持續 20 秒 (D)在一隻手抬起時,無法維持骨盆正中

23. 船舶法中,船舶合於下列規定之一者,得申請登記為中華民國船舶,下列那一選項錯誤? (A) 中華民國政府所有者 (B) 中華民國國民所有者 (C) 兩合公司,其無限責任股東二分之一為中華民國國民 (D) 依中華民國法律設立,在中華民國有主事務所之法人團體所有,其社員三分之二以上及負責人為中華民國國民者