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115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋法制組:海巡法規#139842(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所:警察法學#139840(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所:行政法#139839(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所:刑事法學#139838(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:專業英文#139837(14題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境執法#139836(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境安全與管理#139834(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:行政法及警察法學#139832(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:民法#139828(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察組織#139826(4題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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行政程序法
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Dddd
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更加瞭解學習內容並獲取高分
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裁量收縮、裁量怠惰、新保護理論、評價(該罰多還罰少?)、法律明確性原則(不確定的法律概念)、J617(猥褻刊物,軟蕊與硬蕊)、判斷餘地
描述:
標題:裁量收縮、裁量怠惰、新保護理論、犯罪評價(該罰多還罰少?)、法律明確性原則(不確定法律概念)、...
溫室氣體是指?
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溫室氣體是指?
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根據 SASB 準則,選項 (A)、(B)、(C) 和 (D) 都描述了生態衝擊議題的不同方面。 但選項 (A) 的描述不完全正...
最新討論
23. 依照情意目標的分類架構,下列何者層次最高? (A)團體討論時,能專注聆聽他人的發言 (B)參與小組討論時,能覺察同學語意中的情緒 (C)面對爭議時,能以理性態度為自己的立場辯護 (D)與同學對話時,能由對方的肢體語言分辨其情緒反應
13. 如果保險人將保單紅利的分配與保單貸款利率,做直接或間接的 關聯,則保單持有人以較市場利率優惠的利率做大量的貸款,將 會使紅利降低,這種方法被稱為: (A) 投資世代法 (investment generation method) (B) 直接獎勵法 (direct recognition approach) (C) 組合平均法 (portfolio average method) (D) 資產額份法 (asset share)
15. 關於張照堂攝影作品的藝術史定位,下列何者最適切? (A)以沙龍攝影的唯美構圖為主,追求自然風景的理想化再現 (B)以新聞紀實為主要方法,強調事件現場的客觀記錄與即時性 (C)結合現代主義、存在感與荒謬感,呈現戰後臺灣青年世代的精神狀態 (D)以數位合成與後製影像為核心,反思後攝影時代的真實性問題
18. The elderly are more _____ to diseases because our immune systems get weaker as we age. (A) remarkable (B) knowledgeable (C) vulnerable (D) indispensable
19. I _____ do it unless you help me. (A) will (B) don’t (C) won’t (D) didn’t
20. I cannot sing, and _____ she. (A) neither can (B) cannot either (C) can either (D) cannot neither