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115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育科#138754(10題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：資訊科技概論科#138750(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：英文#138741(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：國文#138740(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#138739(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通 安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#138738(50題)
115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題：地理科#138737(9題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生活科技科#138736(47題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735(17題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：物理科#138731(33題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。
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學測英文考前攻略
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注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
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本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...
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R1 3-D Printing:Imagination is the only limit
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L5 Kyoto:The heart of Japan
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最新討論
70. L. Kohlberg 提出「道德發展論」(Kohlberg's stages of moral development)，其中根據個體 的人生觀與價值觀，建立對道德事件判斷得一致性和普遍性的信念，是屬於以下哪一階 段的道德發展? (A) 遵守法規取向 (B)尋求認可取向 (C)普遍倫理取向 (D) 社會法制取向
29.下列何者最符合文化回應教學的特性？ (A)運用臺北101大樓教導學生計算體積 (B)運用臺北市地圖，教導學生規劃一日遊行程 (C)透過鹽水蜂炮祭教導學生有關「安全」的概念 (D)透過《賽德克●巴萊》電影引導原住民學生探索自我
71.有關自閉症類群障礙症（autism spectrum disorder）的語言症狀，下列敘述何者最適當？ (A)語言發展障礙是目前自閉症類群障礙症的核心診斷準則（core criteria） (B)若患者的口語用「你想要吃糖」來代表「我想要吃糖」，這是屬於仿說（echolalia）的症狀 (C)大約有三分之二以上的患者從未發展出有用的語言（useful speech） (D)有些年幼的患者可能會讀許多字，但卻對所讀的字不太理解
1. 可以分類為現金流量表中營業活動的交易為： (A)支付現金股利給公司股東 (B)出售因交易目的而持有之股票並收到現金 (C)支付利息給債權人 (D)選項 （A）（B）（C）皆是
5. 以下有關腦瘤的敘述，何者錯誤？ (A) 只要發生頭顱腔內的腫瘤皆稱為腦瘤 (B) 腦瘤的診斷，常是因是腦部細胞受腫瘤壓迫產生神經症狀 (C) 青少年時期是腦瘤最好發的時期 (D) 腦膜瘤以良性居多
2 下列關於行為能力、無行為能力人與限制行為能力人之敘述，何者錯誤？ (A)受輔助宣告人之行為能力受部分限制 (B)關於未達法定結婚年齡而結婚者，在未依法撤銷以前，應認為有行為能力 (C)無行為能力人之法律行為，經法定代理人允許或承認，發生效力 (D)限制行為能力人所訂立之契約，在法定代理人事前未為允許，事後亦尚未為承認前，該法律行 為效力未定
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