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115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#138267(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

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15.下列哪一種課程觀強調課程實施時,應賦予教師發展與實施課程的專業權力?(A)締造觀 (B)忠實觀 (C)調適觀 (D)權變觀

22.王老師希望設計真實性的評量以了解實施品格教育的教學成果。下列哪一項作法最為合宜? (A)請幼兒複誦品格教育的經典內容 (B)由家長與教師觀察記錄幼兒的助人行為 (C)教師說完品格的故事後,由幼兒評論故事中角色的行為 (D)由幼兒畫出好品格應有的行為,並記下幼兒所敘述內容

在課程組織的規準中,關於Ornstein與Hunkins對「銜接性」之解讀,下列闡釋何者最為完整? (A)課程因素的安排應在學生學習過程中重複出現 (B)課程因素的安排應注意其中的水平及垂直關係 (C)課程因素的安排應注意領域與領域之間的連結 (D)課程因素的安排應遵循邏輯組織之原則

3.Jewett與Bain合著的「體育課程設計」一書所提出的體育課程價值以下何者為非? (A)學科精熟 (B)學習歷程 (C)社會重建 (D)人際整合

8.文學作品的語言風格,往往是作家生命情懷的延伸。下列各組詩句與作者的對應,何者完全正確? (A)「功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。」 這份對歷史英雄的興亡之感,出自杜牧之手。 (B)「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」 這種即便身處逆境,仍對理想懷抱浪漫憧憬的狂氣,出自李白之手。 (C)「白髮三千丈,緣愁似箇長。不知明鏡裡,何處得秋霜?」 這份因多病、多苦而寫實紀錄容貌衰頹的悲秋之感,出自蘇軾之手。 (D)「卻對酒、不忍飲。惜香箋、難寄字。問老來、多少傷心事?」 這份在生活瑣事中透出對官場無奈與豁達的情懷,出自杜甫之手。

24. 1973年防止船舶污染國際公約之1978年議定書」及其後續62件修正案,並自中華民國幾年生效? (A) 111年1月1日 (B) 112年1月1日 (C) 113年1月1日 (D) 114年1月1日