最新資料

高考◆数学◆浙江省

高考◆英语◆广东省

高考◆英语◆山东省

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政：政治學概要#138846(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

asdfasdfasdfasdf

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

Unit 5：【感官與溝通】 聽、說、讀、寫的秘密

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

Unit 9：【狀態與行為者】 它是什麼？是誰做的？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：第三部分：字尾篇 (Suffixes) —— 決定單字的「身份與屬性」

單元名稱

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

19.何種放射藥劑所獲得的神經影像，係屬於突觸後神經（post-synaptic）評估？ (A)99mTc-DTPA (B)123I-IBZM (C)99mTc-TRODAT-1 (D)123I-ADAM

17.下列何種濾波器是用來處理動態影像？ (A)時間（temporal） (B)帶通（band pass） (C)空間（spatial） (D)低通（low pass）

35.FDG PET 對下列何種癌症偵測效果較差？ (A)淋巴癌 (B)肺癌 (C)肝癌 (D)大腸癌

32.梁老師為了教導學生創作一首標題音樂，運用平行課程規劃一系列充實活動，請問下列說明何者正確？ 甲、在核心課程，欣賞不同文化、地區的樂曲創作作品。 乙、在連結課程，請學生分組介紹標題音樂著名的作曲家之風格。 丙、在實務課程，引導學生各自創作標題音樂。 丁、在認同課程，讓學生分組選擇喜愛的音樂作品，分析並重新詮釋曲風。(A)甲乙(B)甲丙(C)甲丁(D)丙丁

34.楊老師為了引起同學對學習國文的興趣，運用威廉斯教學策略設計一系列有趣的學習活動，請問下列說明何者有誤？ 甲、使用矛盾法，請學生寫出自己經歷或看(聽)過的事件中，女生表現出比男生還要勇敢的例子。 乙、使用創造性傾聽法，教師舉例說明事物可互相轉換，請同學寫下當大便等排泄物變成食物後可能會發生的事情。 丙、使用習慣改變法，請學生想像自己如果是「灰姑娘」，要怎麼和後母和姐姐相處。 丁、使用直觀表達法，假設有一個「超遜馬戲團」的表演，搶走「很遜馬戲團」原本的觀眾，請同學思考要怎麼辦。(A)甲乙(B)乙丙(C)乙丁(D)丙丁

35.蔡老師想讓學生了解中國古今科技演進的歷程，藉以預測未來的科技演變，因此使用DISCOVER模式的問題類型，引導資優學生解決問題。下列哪一項屬於第五層次問題類型的活動？(A)請學生討論科技產品是什麼？(B)請學生用三個動作表現任一科技產品的使用過程。(C)請學生想像30年後會有什麼新的科技產品並寫出來。(D)請學生運用兒歌旋律，選擇一個科技產品來創作廣告歌曲。