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研究所、轉學考(插大)◆資料結構與演算法
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研究所、轉學考(插大)◆聽語科學與溝通障礙
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科技科#139592(57題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 1-50(2026/05/08 更新)#139581(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 51-100(2026/05/08 更新)#139580(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 1-50(2026/05/08 更新)#139579(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 51-100(2026/05/08 更新)#139578(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 1-50(2026/05/08 更新)#139577(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二):健康與護理#139576(40題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
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分章節的藥物化學國考題,考試科目:藥師國考一階。
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分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考二...
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王立杰 幼稚教育考試精粹 3-6 各國幼兒教保制度 3-98
最新討論
60.有關國內匯出匯款作業,下列敘述何項錯誤? (A)單筆匯款金額未達新臺幣 3 萬元者,除有疑似洗錢或資恐情形外,得不確認匯款人資訊之正確性 (B)匯款金額超過 3 萬元(含)以上者,應驗核匯款人身分證明文件 (C)匯款金額超過 3 萬元(含)以上者,應依狀況填寫「臨櫃作業關懷客戶提問單」 (D)由代理人辦理者,匯款申請書應加填代理人個人資料,僅驗對匯款人身分證明文件即可
69.下列何者最不是引起尿路感染的危險因子? (A)尿路導管 (B)膀胱出口阻塞 (C)神經性膀胱 (D)尿道下裂
35. 認知治療(CT)與理性情緒行為治療(REBT)的比較,下列何者正確? (A)REBT比CT更強調治療關係 (B)REBT比CT更常用homework,且是治療師與當事人共同合作 (C)CT比REBT更強調幫助當事人為自己辨別錯誤概念 (D)Eills認為人們太過依循「規則」生活,所以建議改變
42. 在學校輔導中,指導式個人反應教育諮詢技術(DIRECT模式)經常被作為工作的依據,此模式所提出的諮詢七個步驟,不包括下列何者? (A)確認清楚問題的狀況 (B)決定想要的結果 (C)提出相關行動建議 (D)檢核諮詢關係
32.水電、瓦斯是屬於那一類成本? (A)固定成本 (B)變動成本 (C)基本成本 (D)半變動成本
一、在其他條件不變下,當政府採取擴張性財政政策(G)來刺激經濟且民 眾預期通貨膨脹率(π)增加時,請以 IS-LM 模型(15 分)與總合需 求-總合供給(AD-AS)(10 分)分析架構說明對利率(i)、物價(P) 以及所得(Y)的影響。