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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 1-50(2026/05/08 更新)#139581(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 51-100(2026/05/08 更新)#139580(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 1-50(2026/05/08 更新)#139579(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 51-100(2026/05/08 更新)#139578(50題)
115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:職業安全衛生 1-50(2026/05/08 更新)#139577(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二):健康與護理#139576(40題)
115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 04:顧客接待與服務 1-62(2026/05/08 更新)#139575(62題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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最新討論
15.美濃老師將運算思維融入資訊課中,引導資優生設計出社區防洪警訊的模擬流程,請問該項活動較屬於下列哪個步驟?(A)問題拆解(B)型態辨識(C)抽象思考(D)演算邏輯
16.左營老師的五年級英語課中採濃縮課程挑戰學生,下列哪一項做法較不適切?(A)先進行前測以了解學生已具備的字彙量(B)目的是讓學生加速學習國中階段的課程(C)有助於教師確知學生對語法使用的熟練度(D)可藉由濃縮後的時間安排語文專題研究的課程
18.為了有效輔導一位自閉症資優生,資優班湖內老師擔任主要提供服務者,其他人員則為諮詢的角色。團隊成員共同為學生評估需求,擬定學習目標,而由湖內老師執行計畫。此模式以個案為中心的主要觀點出發,整合專業人員之間的不同意見,並考量學生的多樣化需求,以設計完整的教育計畫。上述運作較屬於下列何種專業團隊模式?(A)多專業模式(themultidisciplinarymodel)(B)專業間模式(theinterdisciplinarymodel)(C)跨專業模式(thetransdisciplinarymodel)(D)混專業模式(themixedtransdisciplinarymodel)
29.陳先生 80 歲,體重 70kg,因肺炎引發敗血性休克,病人可能出現下列哪些症狀? ①早期高血糖②早期皮膚出現溼冷、蒼白③早期心輸出量增加④晚期肺動脈楔壓上升⑤晚期全 身靜脈阻力下降 (A) ①②③。 (B) ①③⑤。 (C) ②③④。 (D) ③④⑤。
30.有關美尼爾氏症(Meniere's disease)的症狀特徵,下列何者正確? ①伴隨噴射狀嘔吐②常會耳鳴③眼前出現黑點④聽力減退 (A) ①②。 (B) ②③。 (C) ②④。 (D) ③④。
33.有關注意力不足/過動症(ADHD)的治療原則,下列何者最 不適當 ? (A) 安排活動以疏導其過多的活動力。 (B) 活動無法持續時應立即終止,以減少挫折。 (C) 盡量避免選擇需非常專注的靜態活動。 (D) 不宜安排過度攻擊的活動,以防造成傷害。