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港務局◆設計與行銷

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115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：國際海洋法#138697(40題)

50. 新型冠狀病毒的照片(附比例尺)如下圖，請問此病毒 實際尺寸約有多大？ (A)100 毫米 (B)100 微米 (C)100 奈米 (D)1 奈米 /00

49. 若要觀察此種造成全球數百萬人感染的新型冠狀病毒， 選擇下列哪種工具最合適？ (A)電子顯微鏡 (B)複式顯微鏡 (C)解剖顯微鏡 (D)以上皆可

48. 關於科學方法的流程，下列敘述何者正確？ (A)「檢測患者體內病毒的含量」，屬於「提出問題」 (B)「社區中可能潛藏無症狀感染者」屬於「學說」 (C)「偽陽性」、「偽陰性」分別是實驗組和對照組的試驗結果 (D)科學實驗有其極限，實驗結果的解讀仍有模糊地帶。

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

輻射安全防護法基本題

描述：常常忘記的

math

描述：數學

1

描述：2

33. 以下之名詞解釋，何者正確？　(A)不同性別的人依循著社會的期待所展現出來的行為表現就是「性別角色期待」　(B)性別刻板印象是指：忽略個人的特質及人與人之間的個別差異，只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現　(C)社會對某種性別的人應該從事的活動內容有一定的預期，稱為「性別角色表現」　(D)「性(sex)」是社會環境、文化及教育對於不同的先天性別刻意賦予不同的期望與規範。

39. 下列哪一學派強調自我覺察能力、自由與責任、追求自我認同與人際關係、尊重是 治療的核心？ (A) 現實治療法 (B) 存在主義治療法 (C) 溝通分析治療法 (D) 阿德勒學派治療法

37.有關公務人員保障法第 21 條第 2 項前段，公務人員執行職務時，發生意外致受傷、失能或死亡者， 應發給慰問金之敘述，下列何者錯誤？ (A)慰問金係公務人員因公致受傷、失能或死亡，而對公務人員或其遺屬之法定給與，為國家照護公務人員 義務之一環，不具職災補償之性質 (B)國家對公務人員之照顧義務，解釋上應不限於俸給及退休金給予，亦應及於因執行職務而致傷病之適當 照顧 (C)基於國家對人民服公職權之保障意旨，其所稱之「意外」，本不限於單純因外來危險源所致之事故，尚 應包含因公務人員本身之疏忽所致者 (D)慰問金係國家對公務人員執行職務發生意外所為保障，乃保障人民服公職權之具體化

11. 有關熱痙攣的敘述，以下何者錯誤？ (A) 發生於嬰幼兒 (B) 可能和腦部發育不成熟相關 (C) 痙攣發作時間很短，但必須特別治療給予抗癲癇藥物，否則會長期復發 (D) 發作時主要以全身性、對稱性出現強直攣縮或抽動症狀

12. 有關痛風的敘述，以下何者錯誤？ (A) 痛風發作時，尿酸不一定高於正常值 (B) 痛風是尿酸沉積於關節造成肌肉發炎，而產生疼痛的症狀 (C) 痛風好發於中年男性，女性則於停經後較常見 (D) 痛風可因尿酸生產太多或排泄減少而引起

2 有關行政學修正理論時期（1930-1960 年代）相關學派的論述，下列何者錯誤？ (A)動態平衡理論認為組織中的權威係視受命者的同意程度而定 (B)需要層級理論認為人有不同層次的需要 (C)激勵保健理論區分消極防止不滿的因素及積極促進工作意願的因素 (D)開放系統理論強調組織與外在環境的互動關係