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115年 - 115 台灣自來水公司_評價職位人員甄試_營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考)：行政學概要#140155(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路法概要（含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等）#140153(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路運輸學概要#140151(50題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中歷史科#140147(50題)

115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題：高中數學科#140146(17題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144(32題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選：國中特殊教育科#140143(6題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題：教保概論與教保活動設計#140142(50題)

50. 新型冠狀病毒的照片(附比例尺)如下圖，請問此病毒 實際尺寸約有多大？ (A)100 毫米 (B)100 微米 (C)100 奈米 (D)1 奈米 /00

49. 若要觀察此種造成全球數百萬人感染的新型冠狀病毒， 選擇下列哪種工具最合適？ (A)電子顯微鏡 (B)複式顯微鏡 (C)解剖顯微鏡 (D)以上皆可

48. 關於科學方法的流程，下列敘述何者正確？ (A)「檢測患者體內病毒的含量」，屬於「提出問題」 (B)「社區中可能潛藏無症狀感染者」屬於「學說」 (C)「偽陽性」、「偽陰性」分別是實驗組和對照組的試驗結果 (D)科學實驗有其極限，實驗結果的解讀仍有模糊地帶。

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

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國中生物

講師：Ginny Chen

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前言

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：憲法前言與總綱

總綱

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：憲法前言與總綱

平等權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

33. 以下之名詞解釋，何者正確？　(A)不同性別的人依循著社會的期待所展現出來的行為表現就是「性別角色期待」　(B)性別刻板印象是指：忽略個人的特質及人與人之間的個別差異，只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現　(C)社會對某種性別的人應該從事的活動內容有一定的預期，稱為「性別角色表現」　(D)「性(sex)」是社會環境、文化及教育對於不同的先天性別刻意賦予不同的期望與規範。

39. 下列哪一學派強調自我覺察能力、自由與責任、追求自我認同與人際關係、尊重是 治療的核心？ (A) 現實治療法 (B) 存在主義治療法 (C) 溝通分析治療法 (D) 阿德勒學派治療法

37.有關公務人員保障法第 21 條第 2 項前段，公務人員執行職務時，發生意外致受傷、失能或死亡者， 應發給慰問金之敘述，下列何者錯誤？ (A)慰問金係公務人員因公致受傷、失能或死亡，而對公務人員或其遺屬之法定給與，為國家照護公務人員 義務之一環，不具職災補償之性質 (B)國家對公務人員之照顧義務，解釋上應不限於俸給及退休金給予，亦應及於因執行職務而致傷病之適當 照顧 (C)基於國家對人民服公職權之保障意旨，其所稱之「意外」，本不限於單純因外來危險源所致之事故，尚 應包含因公務人員本身之疏忽所致者 (D)慰問金係國家對公務人員執行職務發生意外所為保障，乃保障人民服公職權之具體化

11. 有關熱痙攣的敘述，以下何者錯誤？ (A) 發生於嬰幼兒 (B) 可能和腦部發育不成熟相關 (C) 痙攣發作時間很短，但必須特別治療給予抗癲癇藥物，否則會長期復發 (D) 發作時主要以全身性、對稱性出現強直攣縮或抽動症狀

12. 有關痛風的敘述，以下何者錯誤？ (A) 痛風發作時，尿酸不一定高於正常值 (B) 痛風是尿酸沉積於關節造成肌肉發炎，而產生疼痛的症狀 (C) 痛風好發於中年男性，女性則於停經後較常見 (D) 痛風可因尿酸生產太多或排泄減少而引起

2 有關行政學修正理論時期（1930-1960 年代）相關學派的論述，下列何者錯誤？ (A)動態平衡理論認為組織中的權威係視受命者的同意程度而定 (B)需要層級理論認為人有不同層次的需要 (C)激勵保健理論區分消極防止不滿的因素及積極促進工作意願的因素 (D)開放系統理論強調組織與外在環境的互動關係