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最新試卷

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：專任輔導科#139189(28題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188(50題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_電機與電子群電機類電機與電子群資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139187(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：特殊教育身心障礙類#139186(27題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生涯規劃科#139185(29題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題：歷史科#139184(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：歷史科#139183(16題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：國文科#139181(10題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)

最新試題

80. 輔導老師帶領八年級「人際好朋友」小團體，團體中有三名女生原本就是同班閨蜜，她們在團體中總是坐在一起。當其他成員正在分享自己被排擠的難過經驗時，這三名女生卻低頭交換眼神、甚至掩嘴偷笑，並不時交頭接耳，導致發言的成員感覺尷尬，最後就不想說下去了。其他成員也開始顯得不安，團體氣氛陷入僵局。針對此一明顯干擾團體凝聚力的「次團體」行為，輔導老師選擇下列哪一種處遇方式最能轉化危機並促進成員成長？ (A)立即介入並要求三名女生分開坐，並指責她們不尊重發言者的行為，以維護團體秩序與公平 (B)為了不破壞流程，當下先裝作沒看見，等結束後再私下找這三位女生進行行為約談與懲戒 (C)暫停目前的發言，溫和地向成員描述觀察到的氣氛：「我注意到當同學在分享時，總是有一些私下的耳語，我想聽聽大家現在的感覺是什麼？」 (D)立刻停止分享以保護分享者不再受挫，並轉而播放一段關於尊重的宣導影片，讓全體成員冷靜

79. 小強在「多因素性向測驗」中，空間關係與機械推理的 PR 值皆為 90 以上，但語文推理與修辭知覺的 PR 值僅為 20。根據此測驗結果，輔導老師在對小強及其家長進行解釋時，下列哪一種說法最為合理且專業？ (A)小強的語文能力太差，未來會嚴重影響所有學科的理解，現階段應補習國英文，暫時放下對機械的興趣，以免升學考試失利 (B)測驗顯示小強在具體空間與結構理解上非常有天賦，未來在技職體系的工業或設計領域會很有優勢；語文部分則建議配合圖像記憶來輔助學習 (C) PR 20 代表小強可能有閱讀障礙或認知功能缺損，建議立即轉介特教組進行鑑定，並向家長說明這類學生未來不適合繼續升學 (D)空間 90 與語文 20 的落差太大，這在心理測驗上是不合理的，極可能是小強測驗時亂猜或畫錯答案卡，建議將此份報告作廢

78. 情障生壯壯在課堂翻桌並誤傷導師，引發班級危機。學校啟動個案會議，邀集輔導室、特教組、學務處及家長共同商討對策。針對此一高風險個案，下列哪一種校園系統分工模式最為適切？ (A)學務處負責校安維護與通報，家長配合就醫與家庭監護，並結合特教老師負責行為介入計畫與輔導老師負責諮商處遇 (B)學務處負責隔離與管教，家長授權學校全權處置，輔導與特教老師僅在學生情緒穩定後介入，以簡化處理流程 (C)家長須長期帶回管教，學務處負責禁止其入校，特教與輔導老師則改以電話提供諮詢，避免課堂干擾 (D)學務處與家長完成賠償協商後退出，學生在校的行為修正與心理轉化責任，全數交由輔導與特教老師承擔

最新申論題

(2) 以輔導老師的角色，如何運用資源或系統合作來進行輔導處遇？(15 分)

 (1) 請問此情境可能涉及的校園議題為何？(10 分)

(2) 依據您對小柚的了解，判斷此刻的他具有自殺風險，請擬訂短期的危機處理策略。(10 分)

最新課程

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理歷史公民

最新主題筆記

民法繼承第 1171 條

課程：民法繼承
章節：第二章遺產之繼承第三節遺產之分割

描述：遺產分割後，其未清償之被繼承人之債務，移歸一定之人承受，或劃歸各繼承人分擔，如經債權人同意者，各繼承...

民法繼承第 1172 條

課程：民法繼承
章節：第二章遺產之繼承第三節遺產之分割

描述：繼承人中如對於被繼承人負有債務者，於遺產分割時，應按其債務數額，由該繼承人之應繼分內扣還。

民法繼承第 1173 條

課程：民法繼承
章節：第二章遺產之繼承第三節遺產之分割

描述：繼承人中有在繼承開始前因結婚、分居或營業，已從被繼承人受有財產之贈與者，應將該贈與價額加入繼承開始時...

最新討論

80. 一般小動物麻醉及手術時，基本的輸液速度為每小時每公斤體重幾 mL？ (A) 2－3 (B) 5－10 (C) 20－25 (D) 30－35

67.附圖X光片中，右上側門齒的牙根異常為何？ (A)牙根內吸收（internal root resorption）(B)牙根外吸收（external root resorption）(C)牙根齲齒（root caries）(D)牙根斷裂（root fracture）

34 當訂單進來後，直接以客戶訂單進入撿貨區進行撿貨，稱之為：(A) 摘取式撿貨 (B) 播種式撿貨 (C) 撿貨撿貨 (D) 庫存區撿貨

28.有關世代研究（cohort study）與病例對照研究（case-control study）敘述，下列何者最不適當？ (A)兩者皆為縱貫法（longitudinal study） (B)兩者皆可以計算發生率（incidence rate） (C)世代研究可應用於因果關係的推論 (D)病例對照研究屬回溯性（retrospective）的設計

23 甲男與乙女為夫妻，有子丙與丁。甲、乙約定採夫妻分別財產制。民國（下同）110 年間，因丙營業，甲贈與丙新臺幣（下同）200 萬元。112 年間，因丁生日，甲贈與丁 100 萬元。113 年間，因甲、乙結婚 30 周年，甲贈與乙 200 萬元。甲依法立遺囑，將 200 萬元遺贈於好友戊。甲死亡，負有債務 200 萬元，留有積極財產 1,200 萬元。下列敘述何者正確？ (A)丙為甲之繼承人，丙之特留分為 100 萬元 (B)乙為甲之繼承人，乙之特留分為 200 萬元 (C)乙為甲之繼承人，乙之特留分為 300 萬元 (D)丁為甲之繼承人，丁之特留分為 400 萬元