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教甄◆食品加工科/水產食品科/烘培科

教甄◆會計事務科

教甄◆建築科/土木科

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二)：餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139349(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中閩南語科#139348(28題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政：土地法規概要#139347(42題)

80. 烹煮白飯、勾芡或製作粉粿時，澱粉遇水加熱後會吸水膨潤，使質地變得柔軟、黏稠；但熟飯或澱粉製品冷卻放置後，質地可能變硬、回生。關於澱粉在加熱與冷卻 過程中的變化，下列敘述何者正確？ (A)澱粉只有在乾熱狀態下才會產生糊化現象 (B)澱粉冷卻後變硬，是因澱粉完全分解為葡萄糖 (C)澱粉糊化後若冷卻，質地一定會永久保持柔軟 (D)澱粉遇水加熱後吸水膨潤並形成黏稠狀，稱為糊化

79. 某家庭考慮搬遷居住地點，討論良好社會環境的條件，提出以下觀點：甲：社區治安良好、公共設施完善，有助於提升生活安全與便利性。乙：鄰里之間互動頻繁、具支持網絡，有助於家庭情感與社會連結。丙：居住環境中商業機能越多，代表生活越便利，即為良好社會環境。丁：家庭成員可自由參與社區活動，並獲得支持與資源，有助於生活品質提升。關於良好社會環境之判斷，下列何者最適當？(A)甲、乙、丙 (B)甲、丙、丁 (C)乙、丙、丁 (D)甲、乙、丁

78. 下列何者最符合西餐禮儀？甲：西餐多道餐用餐時，為避免拿錯餐具，應由最靠近餐盤內側的餐具開始使用。乙：用餐時，應取用右手邊的水杯及左手邊的麵包。丙：喝湯時應將湯匙由身體內側向外舀起，並避免發出聲響。丁：用餐完畢後，餐巾宜鬆摺放於桌面上，不宜摺得過於整齊或放入餐盤中。(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙 (D)乙丙丁

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

教甄/教檢 教育統計學重點筆記

描述：導論、變項、次數分配統計圖、常見常用分配圖（正偏態、負偏態）

秋紅谷地理位置

描述：秋紅谷景觀生態公園位於： 台中市西屯區朝富路30號

朝馬國民運動中心地理位置

描述：朝馬國民運動中心位於： 台中市西屯區朝貴路199號

19 承上題，倘保險事故發生後，甲與 A 保險公司均不行使終止權。下列敘述，何者正確？ (A) A 保險公司對以後保險事故所致之損失，以原保險金額為責任上限(B) A 保險公司對以後保險事故所致之損失，如未另約定，以保險金額之餘額為責任上限(C)保險費基於危險不可分原則，應按原房屋價值計算(D) A 保險公司未收取之保費，應視為已繳清，不得再向甲請求

31.兒童看牙醫時，心情容忍性相對最佳之時間是： (A)早上 (B)中午 (C)下午 (D)晚上

10.4週大男嬰無特殊病史，因餵奶後嘔吐4天就醫。嘔吐物為凝乳塊、沒有膽汁、沒有血，沒有發燒、皮膚疹。 身體診察顯示前囟門凹陷（sunken anterior fontanel）、心搏快、上腹摸到橄欖狀腫塊。下列何項是最適當的 診斷檢查？ (A)腹部電腦斷層檢查（computed tomographic scan of the abdomen） (B)腹部超音波檢查（abdominal ultrasonography） (C)腦部超音波檢查（brain ultrasonography） (D)腦部電腦斷層檢查（computed tomographic scan of the brain）

27.關於磁場治療的生理效應，下列何者錯誤？ (A)對受傷細胞電位產生正常化作用 (B)改善細胞膜離子交換能力 (C)增加細胞氧氣的利用 (D)肌細胞增生

38 (A) jam (B) load (C) enrich (D) press

39 (A) reduce (B) create (C) remove (D) limit